新课标人教版四年级下册总复习小数.pptVIP

教学目标 对小数的意义和性质，小数的读法、写法及小数的组成等进行创造性的回顾、整理、梳理成知识网络，并初步内化成良好的认知结构。 自学指导 认真看课本P50~P63，归纳我们学习了小数这单元学了哪些知识？并完成P125第1、2题。 （5分钟后，比谁总结得更好，并能更快地完成练习） * 一、我们学习了小数这单元学了哪些知识？ （1）小数的意义和读写法。 （2）小数的性质和大小比较。 （3）小数点位置移动规律。 （4）小数与复名数的互化。 （5）求小数的近似数。 二、加强练习 1、复习小数的意义 谁能说一说小数的计算单位有哪些？ 小数的计算单位是： 十分之一（0.1）、百分之一（0.01）、千分之一（0.001）…… 每相邻两个单位之间的进率是10 因为分母是10、100、1000的分数可以用小数表示。 所以用来表示十分之一、百分之一、千分之一…… 的数叫做小数。 (1) 25.367的整数部分是（ ）,十位上是（ ）,表示（ ）,个位上是（ ）,表示（ ）,小数点右边第一位上是（ ）,表示（ ）,百分位上是（ ）,表示（