西师大版数学六年级上册《图形的放大与缩小》PPT课件_2.pptVIP

在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 　　　　 ——毕达哥拉斯  木洞镇中心小学 蒋文禹 小学数学西师版六年级（上） 这两张图片的内容是怎样的? 图片的形状和大小呢? 画面相同，大小相同。图片的长、宽都没变。 两张图片画面相同，大小不同。 图片的长和宽都是放大了的哦！ 两张图片画面相同，大小不同。 图片的长和宽都是缩小了的哦！ 请用小棒摆两个大小不同的正方形。 (同桌共同完成,一人摆一个边长不同的正方形 。） 老师这样做是不是把正方形放大？ 从左至右看，图形的形状和大小有什么变化？ 保持图形原来的形状而使图形变小，叫做图形的缩小。 从左至右看，图形的形状和大小有什么变化？ 保持图形原来的形状而使图形变大，叫做图形的放大。 将左边的图片放大后成了右边的图片，对吗？ 将左边的图形缩小后变成了右边的图形，对吗？ 用小棍摆一个三角形， 使它的边长为左图形边 长的 1 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?