要用人教版四年级数学下册《小数的基本性质》PPT课件_1.pptVIP

* 南安中心学校 四年级数学 小数的性质 作 业 完成课本 练习十 第1—3题 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 南安中心学校 四年级数学 小数的性质 南安中心学校 四年级数学 小数的性质 * 南安中心学校 四年级数学 小数的性质 同学在买作业本的时候，甲商店的标价是2.50元，乙商店的标价则是2.5元，那我们去买时会选择哪一家呢？为什么呢？ 为什么2.5元的末尾添了个0大小不 变呢？究竟可以添多少个0呢？ * 南安中心学校 四年级数学 小数的性质 小 数 的 性 质 * 南安中心学校 四年级数学 小数的性质 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小. 1分米是 — 米， 10 1 10厘米是10个 —— 米， 100 1 100毫米是100个 —— 米， 1000 1 可写成0.1米 可写成0.10米 可写成0.100米 * 南安中心学校 四年级数学 小数的性质 1分米 10厘米 100毫米 因为：1分