青岛版小学五年级数学下册《走进军营方向与位置》课件.pptVIP

走进军营 -------方向与位置 小强在队列的第3列，第2行. 小强站在第3列第2行的位置，可以用数对（3，2）表示。 通常情况下，数对中前面的数表示第几列，后面的数表示第几行。 第5列第3行（5，3） 第6行第5列（5，6） (2,3) (4,6) (7,8) 请同学们用数对表示自己在班级中的位置 巩固练习 1、在练习本上用数对写出自己的位置。 2、请数对是以下的同学站起来。 （3，1）（3，2） （3，3）（3，4）（3，5） 3、请数对是以下的同学站起来。 （1，2）（2，2）（3，2）（4，2）（5，2） 4、请同学们观察你发现了什么？ 如果第一个数字相同表示在同一列。 如果第二个数字相同表示在同一行。 * * * * 青岛版五年级数学下册 两个概念 竖排叫做列，确定第几列一般从左向右数。  同学们你能用列与行表示自己在班级中的位置吗？ 横排叫做行，确定第几行一般从前往后数。 确定位置时一般先说列在说行。 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 数对表示位置 请同学们思考书写数对应注意的问题 1、用数对表示位置要注意先列后行。 2、两个数之间用逗号隔开。 3、两数的外面用小括号括起来。 怎样用数对表示石榴王和石榴仙子在石榴园中的位置？