2017年小学教师党小组演讲稿与2017年小学教师工作总结(两篇)合集.docVIP

2017年小学教师党小组演讲稿与2017年小学教师工作总结(两篇)合集.doc

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2017年小学教师党小组演讲稿与2017年小学教师工作总结(两篇)合集

2017年小学教师党小组演讲稿与2017年小学教师工作总结(两篇)合集 2017年小学教师党小组演讲稿 20**年小学教师党小组演讲稿 校长,这天气是不是存心跟我们作对呀!太阳火辣辣的炙烤着大地。那是20**年的暑假,xx小整体翻建。手上磨出老茧的不只是泥瓦工,还有我们的党员,后背和肩膀的皮肤一沾水就嘶嘶拉拉的疼,没过几天这层皮就爆掉了。有时夜里浇筑混凝土,我们都要到岗监察。再这样严格监督,王校长,你再叫工人拆墙,我告诉你,开学我可给你干不完。工头和我们急了。咱们这是良心工程,关系到学生的安全,我们可不能成为豆腐渣工程啊,耐心的劝诫让工头消了气,开始组织工人加班。是啊,谁心里不着急啊,已经 8月23日了,马上就要开学了,教室只盖起了四排,校长一夜之间就被鬼剃头了。是的,他们心里想的是让孩子们早日到宽敞明亮的教室上课,他们心里想的是孩子们的安危。这是每个党员将人民交予的任务,内化于心,外化于行的具体表现。当xx小有22个学科受到中心校表彰的时候,当区级抽查时,荆小六年级数学,五年级品社两个学科位列乡镇三甲时,我们需要回首看看我们自己留下的足迹。我们的班子我们的党员,没有一个不担课的,没有一个不参加教研的,没有一个不上研究课的,他们就是工作中的领路人,领跑者,带头争创佳绩的先锋队。实在——这是科研室主任魏希芬主任脱口而出的两个字,评价的是党员王xx的区级科研课题《作文情境的设计研究》时说的,虽然仅有区区两个字,却涵盖了xx老师两年来的默默耕耘,潜心钻研。福江主任的综合实践课受到柏东和主任的夸赞,xx校长每学期都要为年轻教师做课。他们没有忘记自己是一名教师,更没有忘记自己是一名党员。一锅元宵让老师们乐呵一个下午,谁见了你都是笑脸,这多么有意思呀!下了早操,两位干部已经把冒着热气的一兜粽子放在老师办公桌上,谁的心里不是热乎乎的呀。马上就要到国庆节了,每年我们都要买两个大蛋糕,全体教师共同为祖国庆祝生日,与祖国同庆,与人民同乐,既增加了老师们对祖国、对人民的钟爱,又增加了学校总体凝聚力。雨还在哗哗的下着,没有一丝停下来的迹象,天气预报说是近几年罕见的大雨,李平老师的心无比焦急,手机打个不停,今天是她小孩的满月,支部全体成员要来庆贺的,这天气还来得了吗,一声清脆的汽车喇叭声伴着闷雷传到耳畔,李平老师的脸上写满了欢喜。这就是荆小的生活,不仅仅一味的强压式的工作,更充满了关爱,充满了和谐。他们——心里想的是老师的疾苦,他们——心里想的是老师的需求,他们——就是老师的服务者。领导说,有你们x小的党员,有你们荆小的班子树立在那里,我们还有什么不放心的呢。家长说,你们xx小有一群好老师,好干部。学生说,老师,您们为我们付出了那么多,我们感谢您! 2017年小学教师工作总结(两篇) 20**年小学教师工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其它老师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教

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