中学防灾逃生应急演练方案2013.docVIP

中学防灾逃生应急演练方案 一、演练目的　　通过应急逃生演练，使全校学生掌握应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾情来临时，我校防灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校学生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时，通过演练活动，培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排　　1、内容：(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练　　2、对象：全体学生。　　3、时间：2013年3月15日14：10 三、演练准备　　1、首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。全体老师和学生务必在3月15日14：00前到达寝室做好准备，安排任课的教师必须按年级分别到女生综合楼、教师公寓初中部男生楼、A、B、E、F各栋宿舍楼前监督。 2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。　　3、按规定线路疏散，不得串线，坚持行人靠右通行原则。　　4、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、组织机构　　(1)领导小组　　总 指 挥： 副总指挥： 成 员 (2)寝室室内指导组　　成 员：各班班主任及全体老师　　职 责：　　①、“灾情警报”发出后，指导学生进行室内防灾，纠正学生的不正确动作和姿势。　　②、“灾情警报”解除后，带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。　　③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。　　(3)疏散线路沿线工作组 A栋宿舍楼组长：? 副组长： 成员：高中部女教师。（由组长将教师具体安排到位） B栋宿舍楼组长： 副组长：　 成员：高一班主任。（由组长将教师具体安排到位） E栋宿舍楼组长： 副组长：　　　 成员：高三班主任。（由组长将教师具体安排到位） F栋宿舍楼组长：　 副组长：　 成员：高二、一、三班主任。（由组长将教师具体安排到位） 女生综合宿舍楼组长：　 副组长：　 成员：初中部女教师。（由组长将教师具体安排到位） 教师公寓初中部男生楼组长：　 副组长：　 成员：初中部班主任。（由组长将教师具体安排到位） 职 责： ①、组长负责将班主任教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。 ②、教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ③、处理学生疏散过程中的偶发事件。 　　(4)学生避难疏散至安全场所。A栋宿舍楼女生从本栋东西两个楼梯口疏散下来并从本东宿舍楼前的水泥道从东边小铁门处进入到运动场跑操站队处集合；B栋宿舍楼高一男生从东西两个楼梯口疏散下来并从生活区大门进入到运动场跑操站队处集合：E栋宿舍楼高三男生从东西两个楼梯口疏散下来并从生活区大门进入到运动场跑操站队处集合：F栋宿舍楼高二男生从东、中、西三个楼梯口疏散下来并本栋宿舍前按班级号(从小到大)从东向西站好队；女生综合宿舍楼从中间楼梯疏散下来到初中班级站队（高一女生按寝室站好队）；教师公寓初中部男生楼分别从楼梯口疏散下来至本栋楼前按从东向西七年级、八年级站队； 六、演练程序　　(一)启动程序： 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，将军中学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。　　(二)教室内应急避震演练　　1、由凌福根统一发出“灾情警报”信号。　　2、各班主任为自己班上教室演练的负责人，立即告知学生“灾情来了，不要惊慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的铁架床下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包、枕头保护头部；演练时间为1分钟。　　3、三分钟后，班主任老师让学生睁眼、抬头、起立，并告知学生，重灾已过，现在撤离寝室，进入紧急疏散演练环节。　　(三)紧急疏散演练程序　　1、每个靠门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队靠栏板站好，并指挥其有秩序出门。　　2学生疏散的过程应是各栋宿舍楼按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼、六楼次序；学生在老师指领下有秩序分楼层（下完一个低楼层后下上一个楼层，站在东西楼梯口的班主任监管下一层楼学生疏散的情况）分别从东西楼梯口向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。