力、弹力经典习题教师板.doc

初二物理第一讲 力 第一部分：力 第二部分：弹力 第一节 力 知识点 一、力 1、力的概念: 力是物体对物体的作用 2、物体间发生力的作用时，都有两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。 产生力的条件：至少要有两个物体；物体间要有相互作用 单独一个物体不可能产生力的作用 力不能脱离物体而独立存在 有力的作用不一定相互接触 3、力的符号是_F__。 单位是 牛顿 ，简称 牛 ，单位的符号是 N ___。 (1)两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约1N。 (2)一包方便面放在手中静止时，对手的压力约1 N。 (3)一本物理书放在手中静止时，对手的压力约3N。 二、力的作用效果 1、力可以改变物体的形状 2、力可以改变物体的运动状态：运动的速度、运动的方向、使物体由静止变运动或由运动变为静止 一个物体的形状或运动状态改变了，它一定收到了力的作用，反之不一定成立。 三、力的三要素：大小、方向、作用点 力的图示：在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。 线段的长短表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点。 四、力的作用是相互的 相互作用力：1、大小相等；2、方向相反； 3、作用在同一直线上；4、作用在两个物体上 课堂练习 1）对力的理解 1、下列关于力的概念的理解中，正确的是--------------（ C ） A、彼此接触的物体之间一定有力的作用； B、彼此不接触的物体之间一定没有力的作用； C、一个施力物体，同时也是受力物体； D、相互作用的两个物体间的力可能不相等。 2、下面几个关于力的说法，哪些是正确的 (B． ) A．两个物体不接触就不会发生力的作用 B．发生力的作用时，两物体都要受到力的作用 C．单独一个物体，也能产生力的作用 D．没有施力物体，物体也能受到力的作用 B ） A 只有一个物体存在， B 至少有两个物体存在 C 只有受力物体存在 D 只有施力物体存在 4、下列关于力的说法中，错误的是（ B. ） A.人推车时，人也受到车给人的推力 B.两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用 C.用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变 D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态 5、 下列关于力的说法中，正确的是 ( D． ) A．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体 B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体 C．相互接触的物体，一定有力的作用 D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用 2)关于单位的理解 6、一个中学生的体重最接近（ C． ） A．5N 　　B．50N 　　C．500N 　　D．5000N 7、下列力中最接近3N的是（ ） A.提起装满书的书包所用的力 B.拿起一张物理试卷所用的力 C.托起一块砖所用的力 D.拿起一只粉笔所用的 3）施力物体与受力物体 8、用绳子拴住水桶，手拿绳子从井中提水，此时手受到向下的拉力的作用，这个力的施力物体是-------------------------------（ C ） A、水； B、水和水桶； C、绳子； D、地球。 9、伸开手掌用力击桌子，_________是施力物体，_________是受力物，同时手掌也会痛，_______是施力物，__________是受力物。因此施力物同时也是受力物。 10．手提水壶静止不动,水壶受到向上的__________力,这个力的受力物体是___________. 11．放在桌面儿上的茶杯受到桌面__________力的作用,这个力的施力物体是____________. 4）力的作用效果 ?12、（09江西）如图7所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 13、下列现象中，物体的运动状态没有改变的是 (D． ) A．发动汽车使它从静止变为运动 B．汽车匀速向右转弯 C．石块在空中越落越快 D．降落伞从空中匀速下降 14、（多选）下列现象中，属于在力的作用下使物体的运动状态发生变化的是（A B．C．D． ） A．紧急刹车时，车迅速停下来 B．骑自行车加速前进 C．做直线运动的足球碰到球员后，运动方向发生改变 D．双手用力扳竹条，使其弯曲 15、如图6所示，将一根弹簧挂在天