学前儿童使用电子产品情况调查问卷.docx

学前儿童使用电子产品情况调查问卷亲爱的家长朋友们，您好！我是北师大的学前教育专业学生，当前正在做学前儿童使用手机、平板电脑等地啊你产品的情况调查研究，为了更深入地了解到幼儿的使用现状，希望能得到你的大力支持参与我所编制的问卷调查，本调查呢仅作为本人研究所用，我保证一定会对您所填写的信息保密，您的意见对我很重要，谢谢合作！基本信息您是孩子的( )A.爸爸B.妈妈C.祖父母D.其他请问您孩子的性别是( )A.男 B.女您孩子的年龄是( ) A.2-3岁 B.3-4 岁C.4-5岁 D.5-6岁您的受教育程度是( )A.高中或以下B.大专C.本科） D.硕士或以上您的家庭结构是( )A.父母子女二代家庭B.三代及以上的家庭C.其他担任孩子主要教养任务的是( )A.父亲B.母亲C.祖父母D.外祖父母E.保姆F.其他（二）幼儿使用电子产品情况信息您每天陪伴孩子的时间大概有多少( )A.1小时一下B.1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上您和孩子在一起时，最经常做的是( )A.玩玩具B.读书C.户外活动D.看电视或者玩电子产品E.其他您在家玩电子产品吗( )一直B.经常C.偶尔D.从不您的孩子有属于自己的电子产品吗A.有B没有您的孩子每天玩电子产品吗（　）A.每周2-3天B.4-6天C.天天玩D.从不玩您的孩子每次玩电子产品的时间大概多久Ａ．1小时以下Ｂ．1-2小时Ｃ．2-3小时Ｄ．3小时以上您的孩子一般用电子产品做什么（　）Ａ．学习Ｂ．玩游戏Ｃ．看视频Ｄ．听音乐Ｅ．其他您的孩子在什么情况下使用电子产品的情况较多（　）Ａ．在闲暇时间Ｂ．吃饭时Ｃ．路途中Ｄ．其他 您会在什么情况下满足孩子使用电子产品的要求 （　） Ａ． 当您没空陪伴孩子时Ｂ．当孩子哭闹时Ｃ．当孩子哭闹时Ｄ．孩子想看就给她/他看Ｅ．当他表现优秀时Ｆ．其他除非必要的事情，您在孩子面前使用电子产品吗（　）Ａ．一直Ｂ．经常Ｃ．偶尔Ｄ．从不 您的孩子可以接触到的电子产品有哪些（　）Ａ．电视机Ｂ．电脑（台式、笔记本和平板电脑）Ｃ．手机Ｄ．学习机Ｅ．游戏机Ｆ．电话手表Ｇ．其他（最多选3个）在孩子使用电子产品方面，您的观念是（　）Ａ．可以适当满足孩子的要求，但是必须严格控制Ｂ．孩子的辨别能力较差，在选择上家长需把好关Ｃ．尊重孩子的兴趣，少用权利和专制使孩子屈服Ｄ．孩子小，没必要严格要求，顺其自然Ｆ．其他您会限制孩子使用电子产品的时间吗？（　）Ａ．会Ｂ．不会您觉得电子产品的使用对孩子有没有帮助？（　）Ａ．很有帮助Ｂ．有一定帮助Ｃ．帮助很少Ｄ．没有帮助 您认为电子产品对孩子的帮助主要体现在？（　） Ａ．提供消遣娱乐的方式Ｂ．培养兴趣，获得知识Ｃ．社会交往与社会情感发展Ｄ．提高技能 在孩子使用电子产品方面，您最担心的问题是？ （　） Ａ．影响幼儿的视力和脊柱健康Ｂ．削弱幼儿的想象力和创造力Ｃ．内容不健康Ｄ．影响幼儿的社会交往Ｅ．其他总的来说，您觉得电子产品对于幼儿的影响是利大于弊还是弊大于利（　）Ａ．利大于弊Ｂ．弊大于利Ａ．10、当幼儿提出使用电子产品的要求时，您会提出要求吗？14、、请问您的孩子一般都用电子产品做什么？ 玩游戏、看视频、听音乐、学习、其他13、您的孩子每天都会要求玩电子产品吗15、您的孩子是否有近视？16、您多是在什么情况下满足孩子使用电子产品的要求；当您没空时；孩子想看就给他、她看，孩子哭闹时，孩子在其他方面表现优秀时；17、您在孩子面前经常使用电子产品完全不符合，比较不符合，一般，比较符合 ，完全符合；18、您的孩子可以接触的电子产品有哪些？电视机，电脑（台式、笔记本、平板），手机，学习机、游戏机、其他19、在幼儿使用电子产品方面，您最担心不良坐姿导致骨骼变形，实力下降，削弱幼儿想象力和创造里，聂荣不健康，语言能力下降，影响社会交往，其他20、总体来说，您决定电子产品对幼儿的英系那个是利大于弊还是弊大于利？21、在对待孩子使用电子产品方面，您的观念是?