2017年秋季第一学期期末复习计划与2017年秋季第五周国庆节升旗仪式主持稿合集.docVIP

2017年秋季第一学期期末复习计划与2017年秋季第五周国庆节升旗仪式主持稿合集 2017年秋季第一学期期末复习计划 20**年秋季第一学期期末复习计划 一年一度的期末考即将来临。广大学生，家长，老师们的目光再次聚焦于此。怎么在有限的时间里抓好复习，提高成绩是困绕大家的一道难题。作出以下的几点期末复习计划： 1、牢牢把握三个紧扣。紧扣有三个。一是紧扣教材，二是紧扣学生，三是紧扣实际。 （1）紧扣教材，有的放矢。从去年中考试卷来看注重的是对学生基础知识和基本技能的考查，所以紧扣教材益处多多。因此，在期末复习过程中也不能一味追求脱离实际和教材的难题而应创造性地使用好课本，做到有的放矢地复习。 （2）紧扣学生。教学时学生是主体，复习时学生是“重体”，紧扣学生才算“得体”。复习时一定要因材施“复”,因生而异 ,切不可盲目,千篇一律。复习备课时应重点备好学生的英语程度,英语缺陷,复习对策及阶段成果预测,准确把握好复习进度,复习难度,复习广度。 （3）紧扣实际. 紧扣实际就是要紧扣学生的实际水平,抓住薄弱环节,抓好专项训练。进行针对性很强的专项训练,以提高学生部分机体的”免疫能力” 2、精选题，细讲解。选准两、三本资料。要学生做的，老师先做，做时将试题分类（基础题，提高题，区分题），正确估计学生的答题情况；讲解时重点要突出，深度能把握，难点有突破，同时将那些出得巧，出得好，出得妙的题目记录在案，以便出模拟题时“做以至用”。 2017年秋季第五周国庆节升旗仪式主持稿 20**年秋季第五周国庆节升旗仪式主持稿 自古以来，爱是人类永恒的话题。谈及“爱”字，大家会想到些什么呢？我想，会是“临行密密缝，意恐迟迟归”的父母之爱，会是“愿得一心人，白头不相离”的恋人之爱，亦或“国破山河在，城春草木深”的家国之爱？ 的确，这些都是“爱”。爱人与爱国也都是我们一直所赞扬的，但是，所谓的“爱人”、“爱国”到底是什么呢？ 《说文解字》中提到：“?，惠也，从心。”也就是说，爱是用心去给他人带来裨益。而若是观察一下当今的“爱”字，我们会发现施惠的对象是友。 何为“友”？同志即友。而如今，我们似乎越来越难与人同志。相比幼时，我们与家人争执的次数越来越多，究其原因，便是我们在成长的过程中渐渐形成了自己独立的“志”，而与父母的想法或有不同。互相不够了解，无法理解对方的“志”，又怎会没有矛盾？家人都如此，更遑论陌生人了。对于国而言，同样如此。现今世上对于国家真正说得上了解的人有多少呢，连了解都不彻底，又怎么能去真正的爱呢？ “少年强则国强”，我们现在刻苦地学习是为了华夏民族重新崛起的中国梦而做出的努力，“苟利国家，不求富贵”。然而除此以外，我们也要学着去了解一下国家，了解它的过去，现在与将来。暑假里，我们班便组织了参观四行仓库的活动，大家都收获良多。 国庆节快到了，爱国，自然是一个最重的话题，下面有请高二（8）班的杨xx同学谈谈她心中的“国”与“爱国”。所谓的“中国梦”，所谓的“爱国”不只是一句简单的口号，而是我们每个人都应付诸行动的目标，为了中华民族的复兴而去奋斗、去拼搏。在爱国主义精神的激励下，近来，不少师生在各项比赛中成绩斐然，下面有请周瑾书记宣布获奖名单，陈军校长为他们颁奖！ 感谢领导颁奖,祝贺获奖师生! 老师们,同学们,让我们在爱国主义的大旗下,爱我们的学校, 爱我们的老师与同学,爱我们的班级,爱我们的家! 传递大爱,为国添彩! 1