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炎帝与黄帝的传说伏羲

* 我们是通过什么渠道认识元谋人、北京人和原始的农业生活的?除了这种渠道,我们还可以通过哪些渠道了解到史前时代(原始社会)的历史信息? 桂林虞帝庙 一、神话与传说 什么是传说?什么是神话? 传说和神话两者有什么共同点? 二、炎帝与黄帝的传说 为什么会出现以某一个人物命名的传说呢? 炎 帝 教人播种五谷 改进农具 尝遍百草 发明医药 发明陶器 开辟集市买卖 神农氏 黄 帝 建造宫殿 发明车船 制作衣裳 教人打井 发明文字、算术、音乐 嫘祖:养蚕 轩辕氏 二、炎帝与黄帝的传说 为什么说从传说的内容来看,炎帝的时代要早于黄帝的时代呢? 二、炎帝与黄帝的传说 炎帝和黄帝被华夏子孙尊奉为人文始祖。 二、炎帝与黄帝的传说 伏羲——神农——轩辕——唐尧——虞舜 尧 制定历法 指导农耕 舜 任用禹治水 取得成功 禹 治水有功 赢得民心 三、尧、舜、禹的传说 你能否讲一个有关他治水的故事? 禹 治理洪水、同甘共苦 禹王治水版画 1、禹为什么会治水用功? 采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法 2、从禹的身上我们能学到哪些精神? ①舜和禹是通过什么制度当上首领的? ②何为禅让制?实质是什么? ③禅让制的好处? 根据尧、舜、禹的传说,概括我们从中能了解到的历史信息: ①农业高度发展 ②重视治理影响农业的自然灾害 ③部落联盟的首领由成员推选 ④部落成员地位基本平等,没有贫富差别 课堂训练 1、在文字出现以前,人类文化的传承的方式主要借助于 A.结绳记事 B.绘于壁画 C.陶器符号 D.口耳相传 D *

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