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《用心灵去倾听》示范课教学课件
12.用心灵去倾听 词语解释 着迷:对人或事物产生难以舍弃的爱好。 精灵:机警聪明;机灵。 密语:秘密通信用语。为了保密,通常用数字、字母、单词等代替真实的通信内容,也叫暗语。 谋面:彼此见面,相识。 近义词 经常 常常 突然 忽然 立即 立刻 熟悉 熟识 本文主要介绍了了什么? 本文主要介绍了:“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良的品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。 苏珊,一个普普通通的接线员,我还没有见过她时,已把她当做——我的第二个母亲 但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。 问讯处 人们询问、咨询事情的地方。一般在公共场所,如机场、车站、医院、商场等地方都会设有问讯处。 声讯台 是通过电波为人们提供咨询服务的,具有快捷、方便的特点。 用心灵去倾听 苏珊 我 小精灵 小时候 帮助我 手指被砸伤 总给我帮助与安慰 我的第二个母亲 经常聊天 病逝 深切怀念 文章写了“我”与苏珊之间发生的几个小故事? 写了五个小故事:一是苏珊帮“我”止住了手指的疼痛;二是苏珊解决“我”生活学习上的许多问题;三是苏珊帮“我”走出失去金丝雀的痛苦;四是“我”与苏珊的最后一次通话;五是苏珊不幸去世。字里行间充满了“我”对苏珊的深切怀念。 ②小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍的向我解释。 苏珊是个无所不知的小精灵,面对“我”一个个简单而幼稚的问题,她像一位母亲一样,在一次次交流中,我们两人结下了母子般的情谊。这句话形象地写出了苏珊的爱心,语言虽然朴实,读起来却令人十分感动 你知道吗?这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。 苏珊这种美好的说法,不仅化解了“我”的痛苦,也消除了“我”对死亡的恐惧,让快乐又回到了“我”的身边。只有善良、乐观的人才会有如此美丽的说法呀! 感悟心语: 送人玫瑰,手有余香。沟通不仅仅是靠语言,更需要心与心的碰撞,只有用心呼唤心,用爱拥抱爱,才能在人生的旅途上收获真诚、信任与理解。让我们带着爱上路,再友好的氛围中携手前行。 写作特点: 运用前后照应的手法。 课文多处运用了前后照应的手法。如第5自然段中“我对小精灵说:‘我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了...’”与第15自然段“她沉默了一会儿,说:‘我希望你的手指已经好了。’”相照应。 * 12.用心灵去倾听 用心灵去倾听 着迷 乘机 拿着 砸伤 水槽 密语 召唤 谋面 立即 苏珊 无所不知 兴高采烈 问讯处 zháo zhào zhe cáo shān . 对人或事难以舍弃的爱好。 . 彼此见面,相识 . . 秘密的通信用语,也叫暗语 马上 近义词 经常 常常 突然 忽然 立即 立刻 熟悉 熟识 本文主要介绍了:“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良的品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。 本文主要介绍了什么? 苏珊,一个普普通通的接线员,我还没有见过她时,已把她当做——我的第二个母亲 但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。 问讯处 人们询问、咨询事情的地方。一般在公共场所,如机场、车站、医院、商场等地方都会设有问讯处。 声讯台 是通过电波为人们提供咨询服务的,具有快捷、方便的特点。 文章写了“我”与苏珊之间发生的几个小故事? 写了五个小故事:一是苏珊帮“我”止住了手指的疼痛;二是苏珊解决“我”生活学习上的许多问题;三是苏珊帮“我”走出失去金丝雀的痛苦;四是“我”与苏珊的最后一次通话;五是苏珊不幸去世。字里行间充满了“我”对苏珊的深切怀念。 ①我找到了听我说话的人,不由的放声大哭。 找到听“我”说话的人,“我”孤独的心灵得到了抚慰,这哭既是伤痛带来的痛苦的哭,更是找到希望的幸福的哭。 ①我找到了听我说话的人,不由的
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