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《六学生实验探究摩擦力的大小与什么有关课件》初中物理北师大版八年级下册_8
第六节 探究—— 摩擦力的大小与什么有关 执教 王琦 2015.4.19 掂块毛巾试试…… 轮子转动不 灵活怎么办? 加点“饮料” 试试!! 如果旱冰场是松软的土地，那又会是怎样一番情景？ 这两只箱子哪一只更容易拖动，为什么？ 结论1——当压力一定时,物体的接触面越粗糙,摩擦力越大。 实验状况 实验条件 弹簧测力计的示数 压力情况 接触面情况 1 木块 木块与木板 2 木块 木块与毛巾面 这两只箱子哪一只更容易拖动，为什么？ 实验状况 实验条件 弹簧测力计的示数 压力情况 接触面情况 3 木块加上2个砝码 木块与毛巾面 4 木块加上4个砝码 木块与毛巾面 结论2——当接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。 由以上实验得到的结论是—— 结论1——当压力一定时,物体的接触面越粗糙,摩擦力越大。 结论2——当接触面光滑程度一定时,压力越大,摩擦力越大。 由此你认为摩擦力与哪些因素有关？ 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关,接触面越粗糙,压力越大,滑动摩擦力越大。 回顾归纳—— 滑动摩擦现象,滑动摩擦力 1.滑动摩擦:一个物体在另一个物体上发生相对滑动时,产生阻碍相对滑动的现象. 2.滑动摩擦力:在滑动摩擦过程中产生的力. 3.滑动摩擦力的方向与物体的相对运动的方向相反. 4.物体所受到的滑动摩擦力的作用点可画在物体的重心上. 回顾归纳—— 5.滑动摩擦力的大小与什么有关: 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,压力越大,滑动摩擦力越大. 6.增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法: 增大接触面的粗糙程度 增大压力 使接触面更光滑 减小压力(加润滑油,气垫) 用滚动代替滑动 增大有益摩擦的方法{ 减小有害摩擦的方法{
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