- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
崂山一中高二年级理科数学周末测试试卷
崂山一中高二年级理科数学周末测试试卷1.函数y=x2cosx的导数为:( )A. y′=2xcosx-x2sinxB. y′=2xcosx+x2sinxC. y′=x2cosx-2xsinxD. y′=xcosx-x2sinx2.曲线y=2x3-3x2共有____个极值。A. 1 B. 2 C. 3 D. 43.已知函数的图像如右图所示,则其函数解析式可能是:( )A. B.C.D.4.函数,的最大值是:( ) A.1 B. C.0 D.-15.若函数是R上的单调函数,则实数m的取值范围是: ( )A. B. C. D. 6.函数在区间内是减函数,则应满足: ( )A.且 B.且C.且 D.且7. 与是定义在上的两个可导函数,若与满足,则与满足: ( )A. B.为常数函数C. D.为常数函数8.设函数是上以5为周期的可导偶函数,则曲线在处的切线的斜率为( )A. B. C.D.9.设函数在定义域内可导,的图象如图1所示,则导函数可能为( )10.已知函数的导函数的图像如右图,则( )A.函数有1个极大值点,1个极小值点B.函数有2个极大值点,2个极小值点C.函数有3个极大值点,1个极小值点D.函数有1个极大值点,3个极小值点11.函数的导数是__12.已知函数处取得极值,并且它的图象与直线在点(1,0)处相切,则函数的表达式为__.13.已知函数,(1)求函数的单调区间、极值(2)当时,求函数的最大值与最小值14.若函数在区间及是增函数,在是减函数,求此函数在上的值域。15.已知曲线 y = x3 + x-2 在点 P0 处的切线 平行直线4x-y-1=0,且点 P0 在第三象限。⑴求P0的坐标; ⑵若直线 , 且 l 也过切点P0 ,求直线l的方程.。16.已知函数,函数⑴当时,求函数的表达式;⑵若,函数在上的最小值是2 ,求的值。17.已知函数.(I)判断函数的单调性;(Ⅱ)若+的图像总在直线的上方,求实数的取值范围;(Ⅲ)若函数与的图像有公共点,且在公共点处的切线相同,求实数的值.
您可能关注的文档
- 小程序金融行业秒到后台操作指南.docx
- 小米饥饿营销案例分析实训.docx
- 小组合作学习有效性的尝试与反思.doc
- 小组合作学习综合处理好“十大关系”.doc
- 小组合作月评价.doc
- 小组德育积分量化在班级管理运用的探索.docx
- 小规模同步时序逻辑电路的设计.docx
- 小规模申报表填报案例.docx
- 小规模组合逻辑电路的设计.docx
- 小议两次世界大战对中国产生的作用影响.doc
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)