第二单元 第一讲 减数分裂与受精作用.ppt

[特别提醒]　精巢内精原细胞既进行有丝分裂，又进行减数分裂，因此可以观察到染色体数为N、2N、4N等不同的细胞分裂图像。 [例3]　小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。 供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液，解离固定液。 (1)取材：用________作实验材料。 (2)制片： ①取少量组织低渗处理后，放在________溶液中，一定 时间后轻轻漂洗。 ②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量________。 ③一定时间后加盖玻片，________。 (3)观察： ①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细 胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是____________ ____________________________________________。 ②下图是观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况。若 A1正常，A2发生的改变可能是________。 [解析]　主要考查观察细胞分裂的实验过程，以及染色体结构变异的区分方法。观察减数分裂应选取生殖器官，本题应选取睾丸。制片过程为“解离→漂洗→染色→压片”。精原细胞通过有丝分裂实现自我增殖，通过减数分裂形成成熟生殖细胞，故中期细胞可能是有丝分裂中期、减Ⅰ中期、减Ⅱ中期。A1正常，则A2为缺失，若A2正常，则A1为重复。 [答案]　(1)(小鼠)睾丸　(2)①解离固定液　②醋酸洋红染液　③压片(只要有压片的操作均可)　(3)①次级精母细胞，精细胞，精原细胞　②缺失 [高考随堂体验] 1．(2011·上海高考)下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时， 处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体 (①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是 (　　) A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B．Ⅲ代表初级精母细胞 C．②代表染色体 D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 解析：分析图示可知，Ⅰ为精原细胞，Ⅱ为初级精母细胞，在减Ⅰ前期，后期可发生基因自由组合。Ⅲ为次级精母细胞，Ⅳ为精细胞，①表示染色体，②表示染色单体，③表示DNA，Ⅰ～Ⅳ中，③DNA的数量比是2∶4∶2∶1，故A正确。 答案：A 2．(2011·山东高考)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂 过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体 的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于 染色体未分离时期的分析，正确的是 (　　) ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A．①③　　　　　　　B．①④ C．②③ D．②④ 解析：依据题干信息“产生一个不含性染色体的AA型配子”，可知，“A与A”没有分离，而A与A的分离发生在减数第二次分裂后期，故①正确；“不含性染色体”有两种可能：一是同源染色体分离不正常，二是减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离后移向同一极，故③正确。 答案：A 3．(2011·江苏高考)右图为基因型 AABb的某动物进行细胞分裂的 示意图。相关判断错误的是(　　) A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组 解析：由图示可知，细胞中无同源染色体，处于减Ⅱ中期，此细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体，故A错误；由体细胞基因型为AABb知，细胞中的a是由A突变产生的；该细胞完成减Ⅱ后，形成AB和aB两个子细胞，可能是两种精子或一种卵细胞和一个极体；二倍体体细胞有丝分裂后期含有四个染色体组。 答案：A 4．(2010·安徽高考)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个 子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂 形成两个次级精母细胞(S1、S2)，比较C1与C2、S1与S2细 胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是 (　　) A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同 C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同 解析：在有丝分裂过程中，染色体经复制后平均分配到两个子细胞