《小数点移动》PPT课件（人教版新课标数学四年级下册教材第61）_1.pptVIP

复 习 1.说一说：怎样比较两个小数的大小？ 观察下面的数的大小有没有什么变化 * 小数点移动 2.按从大到小的顺序排列下面各数。 6.9 9.6 6.09 9.58 ( ) ( ) ( ) ( ) 9.6 9.58 6.9 6.09 0.540 → 0.54 610.9 → 6.109 3.26 → 32.6 2.8 → 2.800 大小不变 变小 变大 大小不变 思考： 在数字不变的情况下，要想改变68.75的大小可以 怎么办？ 小数点移动与 的长短有什么关系？ 小数点往右移，金箍棒越变越大! 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从上往下观察 小数点向右 移动一位，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，小数就扩大到原数的1000倍； ‥‥‥ 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从下往上观察 小数点向左 ‥‥‥ 移动一位，小数就缩小到原数的 ； 10 1 移动三位，小数就缩小到原数的 ； 1000 1 移动两位，小数就缩小到原数的 ； 100 1 3、下面各数有什么变化？ 2.886 → 288.6 30.2 → 3.02 0.73 → 73 2、将下面各数的小数点向左移动三位。 96.5 1.68 10 0.46 952 1、将下面各数的小数点向右移动两位。 4.283 0.006 5.02 0.30 8 428.3 502 0.6 30 800 0.0965 0.952 0.00046 0.01 0.00168 四句歌： 右移扩大、左移缩小； 移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍； 位数不够“0”补位。 小数点移动要记牢； 填 空： 1、把2.3的小数点向右移动一位, 小数就（ ）到原数的（ ）倍 2、把0.375扩大100倍，小数点 要 向（ ）移动（ ）位。 3、把0.73的小数点向（ ）移动 （ ）位，小数缩小到原数的 — 。 4、把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。 扩大 10 右 两 左 两 1 100 左 3 下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？ 0.372 506 372 37.2 3.72 5.06 50.6 0.506 我是小法官 1. 把0.8扩大到它的10倍，0.8的小数点要向右移动两位。（ ） 2. 3.69扩大它的100倍是36.9（ ） 3. 把一个数缩小到它的1/10，就要把这个数的小数点向左移动一位。( ) 4. 0.7×100=0.700（ 　） × × √ × √ √ × × × 大家都知道包公铁面无私，判案公正，被人们 誉为包青天，数学王国里有几桩案子悬在这里，想请你当包公，你愿意吗？ (1)小数点向右移动，原来的数就扩大。( ) (2)小数点向左移动两位，原来的数就扩大100倍。( ) (3)小数点向右移动三位，原来的数就扩大100倍。( ) (4)去掉1.8的小数点，原来的数就扩大10倍。( ) (5)位数多的小数比位数少的小数大。( ) 甲数是乙数的１００倍，若把甲数的 小数点向左移动一位是８.０７，乙数 是多少？ 甲数是80.7 乙数是0.807 *