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德育目标责任书
南庄九年制学校2018年德育目标责任书
一、政教主任是校长的助手,是德育工作的主要负责人,在校长的领导下,负责学校德育管理方面的工作,领导政教处主抓德育工作,其主要职责是:
在校长领导下,主持学校的德育工作,对校长负责。
2、每学期初,根据学校工作计划,制订德育工作计划。按计划、有步骤地进行工作, 期末写出工作总结。经常召开德育工作研讨会,加强德育科学研究,提高德育教学水平。
3、负责学校的团队工作。
4、抓好班主任培训考核工作,不定期召开班主任会。负责值周工作和班级量化考核 ,期末根据考核结果确定班主任津贴发放。
5、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力。培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。逐步深化“学生成长档案”的填写。
6、根据学生守则和学生日常行为规范的要求,制定校内相应校规、校纪及管理制度, 抓好各项常规检查和反馈,保证学校有良好的教学秩序。
7、指导生活教师,搞好住宿生的管理,开展“创先进、文明寝室”活动。
8、努力争取校外教育机构及有关部门的配合,积极开展有益于学生身心健康的活动。
9、负责对违纪学生提出处理意见报校长办公会审定后执行。
10、负责学校卫生检查评比工作,加强学校文化环境建设,特别是班级、宿舍文化。 充分利用宣传栏、宣传牌、板报、壁报、广播等阵地对学生进行品德教育。
11、负责协调校外德育事务工作。搞好学生的安全工作。
12、按时保质地完成校长交办的应急性工作。
二、 教师是学校教育教学工作计划的贯彻者和具体执行者,是学生思想品德健康发展的重要引导者。具体按照学校德育工作要求和政教处安排,主要职责如下:
1、遵守师德,依法执教,全面贯彻教育方针,自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律。无违背党和国家方针、政策的言论。
2、热爱教育,尽职尽责,坚持正面教育、疏导,培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,不传播有害学生身心健康的思想言论。
3、尊重学生人格,关心爱护学生,不讽刺、挖苦、歧视学生。不体罚或变相体罚学生。保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。
4、积极做好课堂德育渗透工作。充分利用课堂主阵地把教书育人落到实处。
6、积极协助班主任开展工作。
7、模范遵守社会公德,作风正派,自觉抵制社会不良风气,以身作责,为人师表。
8、认真参加学校的政治学习和各种活动。
9、加强学生课堂纪律管理,独立处理好课堂突发事件,在学生中树立良好威信。
10、尊重学生家长,主动与学生家长联系,听取意见和见议,积极向家长宣传科学的教育思想和方法。
11、班主任按照德育主题活动安排,扎实开展德育系列教育活动。
12、各包班领导督促班主任落实学校各项德育活动,各科任教师积极配合班主任开展德育系列活动。
三、对德育工作执行不力,活动开展不积极,组织不到位,资料报送不及时,不配合开展活动的人员按照德育工作制度追究责任
政教主任(签字): 教务主任签字:
包班领导签字:
班主任签字:
科任教师签字:
南庄九年制学校
2018 年2月27日
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