《认识垂直课件》小学数学苏教版四年级上册.pptVIP

苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册教材 南通师范第一附属小学 张旭娟 两条直线的位置关系 两条直线的位置关系 观察这三组相交的直线，你发现有什么共同点？在小组里交流。 观察这三组相交的直线，你发现有什么共同点？在小组里交流。 小组同学轮流玩一玩，观察两条直线相交成的4个角的变化情况，你有什么发现？ （1）两条直线相交成直角时，这两条直线的位置关系叫什么？ （2）通过自学，你还学会了哪些知识？ （3）在小组里说一说你自学的收获和疑问。 ① ② ③ ④ 下面图形中哪两条直线是互相垂直的？ 下面图形中哪些线段是互相垂直的？ 下面图形中哪些线段是互相垂直的？ P 从直线外一点到这条直线能 画 条线段。 （ ） 无数 P 从直线外一点到这条直线能画无数条线段 P 垂直线段 探究活动要求： （1）量一量：量出点P到这条直线所画的线段的长度，并 记录下来。 （2）比一比：比较所画的线段的长度，你发现了什么？ （3）议一议：点P到这条直线的距离是多少厘米？说说你 的想法？ ，其中 垂直线段是最短的 ，它的长度是这点到直线的距离。 从直线外一点到这条直线能画无数条线段 长方形中，点A到CD边的距离是 厘米。 A B C D 5厘米 8厘米 （ ） 5 长方形中，点（ ）到（ ）边的距离是（ ）厘米。 A B C D 5厘米 8厘米 长方形中，点（ ）到（ ）边的距离是（ ）厘米。 　　先找出点A到已知直线的垂直线段，再量出它到已知直线的距离。　 落脚点 踏板边线 落脚点 踏板边线 * * * * * * * * * *