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《长方体的体积课件》小学数学北师大2001课标版五年级下册课件_1
绿色圃中小学教育网 长方体的体积 12 立方厘米 45立方厘米 18立方厘米 学习目标 1、我要结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法,并能正确计算长方体和正方体的体积,解决一些简单的实际问题; 2、我能在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作能力,进一步发展空间观念。 3、我要主动寻求解决问题的方案,积极参与小组合作学习,体会合作交流的价值。 自主学习 请同学们认真阅读教材第46页 “想一想”的内容,并探究以下问题。 两个长方体的长和宽分别相等的时候,越高,体积就 ; 两个长方体的长和高分别相等的候,越宽,体积就 ; 两个长方体的宽和高分别相等的候,越长,体积就 。 所以长方体的体积与长方体的 、 、 都有关系。 } 两个长方体的长和宽分别相等的时候,越高,体积就 ; 越大 } 两个长方体的长和高分别相等的候,越宽,体积就 ; 越大 } 两个长方体的宽和高分别相等的候,越长,体积就 。 越大 长方体的体积与长、宽、高都有关系。 长方体的体积可能与什么有关? 合作探究 1、小组同学合作,用一些相同的小正方体(棱长1厘米)摆出4个不同的长方体,记录它们的长、宽、高,并完成下表。 2、观察长方体的体积与它的长、宽、高有什么关系,小组同学说一说发现了什么?如何计算长方体的体积? 长/㎝ 宽/ ㎝ 高/㎝ 小正方体数量/个 体积/㎝3 第一个长方体 第二个长方体 第三个长方体 第四个长方体 a b h 长 宽 高 长方体的体积= 你能总结出长方体的体积计算公式吗 15厘米 6厘米 10厘米 长方体的体积 = 长 × 宽 × 高 棱长 棱长 棱长 绿色圃中小学教育网 一块正方体石料,棱长是6dm,这块石料的体积是多少立方分米? 63 =6×6×6 =216(dm3) 答:这块石料的体积是216 dm3。 长方体(或正方体)的体积= 长方体或正方体底面的面积叫底面积。 5 3 3 3 3 4 15平方厘米 9平方厘米 求下列图形的体积。 检测提升 1、只列式不计算。 (1)一个长方体,长20厘米,宽12厘米,高5厘米。它的体积是多少? (2)一个正方体,棱长是6分米。它的体积是多少? (3)一个长方体,底面积是60平方厘米,高7厘米。它的体积是多少? 2、判断对错并说明理由。 (1) 0.2 = 0.2×0.2×0.2; ( ) (2) 一个正方体棱长4分米,它的体积是:4 =12(立方分米) ( ) (3) 一个长方体, 长5分米, 宽4分米, 高3厘米,它的体积是60立方分米 .( ) 3 3 √ × × 3、手工课上,小刚将一个棱长为8厘米的正方体橡皮泥捏成了一个长16厘米,宽4厘米的长方体,捏成的长方体的高是多少? 绿色圃中小学教育网 建筑工地要挖一个长50m,宽30m,深50cm的长方体土坑,控出多少立方米的土? 归纳整理 本节课,你有哪些收获? * * * * * * * * * *
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