《黄金比之美课件》小学数学青岛版六年级上册.pptVIP

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《黄金比之美课件》小学数学青岛版六年级上册

12:( )=( ):2 合作要求: 1、四人为一小组 2、每人写出一个比例后,在小组内交换你的验证情况 在比例里,两个外项的积等于两个 内项的积,这叫做比例的基本性质。 如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以写成 。 0 : 3 = 0 : 4 谢 谢! * * 河南省濮阳市第三小学 授课人:王珊 什么叫做比例? 什么样的两个比才能组成比例? 比例的内项有可能是哪两个数? ad=bc 如果把比例写成分数形式,请你说一说外项和内项。 3×4=2×6 为什么交叉相乘的积相等? 该怎么相乘? 3 : 0 = 4 : 0 比例的后项不能为0 √ × 做一做 1、应用比例的基本性质,判断下面哪几组的两个比可以组成比例 2、填空 (1)在a:7=9:b中,( )是内项,( )是 外项,a×b=( ) 。 (2)一个比例的两个内项分别是3和8,则两个外项的 积是( ),两个外项可能是( )和( )。 (3)在一个比例里,两个外项互为倒数,那么两个内 项的积是( ),如果一个外项是 ,另一个 外项是( )。 7、9 a、b 63 24 1 9 (4)在比例里,两个内项的积是18,其中一个外 项是2,另一个外项是( )。 (5)如果5a=3b,那么, = , = 。 5 3 3 5 3、判断 (1)在比例中,两个外项的积减去两个 内项的积,差是0。( ) (2)18:30和3:5可以组成比例。( ) (3)如果4X=3Y,(X和Y均不为0), 那么4:X=3:Y。( ) (4)因为3×10=5×6,所以3:5=10:6。( ) √ √ × × 根据上面的等式,你能判断哪两个是外项?哪两个是内项吗? 3×40 = 20×6 你能把上面的等式改写成比例吗? 3:20=6:40 40:20=6:3 40:6=20:3 3:6=20:40 20:3=40:6 6:3=40:20 6:40=3:20 20:40=3:6 3和40当内项 6和20当内项 试一试 将下面的等式改写成比例,你能写出 几对比例? 3×40=8×15 把3和40当做外项 3:8=15:40 3:15=8:40 40:8=15:3 40:15=8:3 把3和40当做内项 8:3=40:15 8:40=3:15 15:3=40:8 15:40=3:8

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