压强与浮力(压强部分新课).pptVIP

大气压强 1、定义：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压或者气压 2、产生的原因：大气受到重力并且具有流动性(宏观，微观原因是？） 3、大气压的存在 著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在 4、大气压强的测量：托里拆利实验测出大气压的值。 大气压与高度的关系 大气压随着高度的升高而减小，在海拔3000米以内，大约每升高10米，大气压减小100Pa. 大气压与沸点的关系 一切液体的沸点都是气压增大时升高，气压减小时降低。水在一标准大气压下的沸点为100摄氏度。 大气压的应用 活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压把水从低处抽到高处的，在一个标准大气压下，抽水高度不超过10．3米。 连通器 1、定义：上端开口，底部相连通的容器，叫做连通器 2、原理：当连通器中只有一种液体，且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平 3、应用：茶壶、锅炉水位计、船闸等都是利用连通器的原理来工作的 沸点与压强： 一切液体的沸点，气压增大时升高。 沸点与压强： 一切液体的沸点，气压减小时降低， 应用：高压锅、除糖汁中水分。 * * 压强部分 压强与浮力 压强 概念 分类 压 力 压 强 固体压强 液体压强 气体压强 一、固体的压力和压强： 1、压力： ⑴ 定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压力。 垂直压在物体表面上的力 ⑵ 压力并不都是由重力引起的，只有在特殊时，压力F = 物体的重力G (3)重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 F F F F F G G F+G G – F F-G F 2、影响压力作用效果因素： 压力的作用效果与压力和受力面积有关。 ⑴ 定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压强 ⑵物理意义:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿物理量 ⑶公式 (4)单位分别是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、压强： 物体单位面积上受到的压力 表示压力作用效果的 p:帕斯卡；F:牛顿；S:米２ 例1. 一个正方体放在水平地面上，对地面的压强为p。将此正方体切掉一半，剩余一半对地的压强为( 　　　 ) A．1/2p B．p C．2p D．A,B,C均有可能 D 例2.如图正方体A、B,已知GA=20N, GB=10N, LA=10cm, LB=100cm,求: 图a中(1)B对地面的压强; (2)A对B的压强 图b中 (3) A对地面的压强; (4)B对A的压强 B A 图a B A 图b A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。 B、压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约０.５Pa 。成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa 。它表示： 注意： 人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N 体重475牛，与地接触面积为9.5厘米2 比一比：谁的压强更大！ 体重60000牛，每只脚掌面积600厘米2 (4) 应用：当压力不变时， 减小压强: 增大受力面积 减小受力面积 增大压强: 铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等 缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄 你知道还有哪些可以增大或减小压强的方法吗？ 例3.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿， ACEF BD A、铲土机的宽履带 B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上 F、宽大的房基 例4.如图所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的 因素.比较图___和图___，可以说明压力作用效果 与受压面积有关.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与压力大小有关. 乙 丙 甲 乙 二、液体的压力和压强： 1、液体内部产生压强的原因： 液体受重力且具有流动性。 2、测量：压强计 用途：测量液体内部压强 3、液体压强的规律： ⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强， ⑵液体内部向各个方向都有压强； ⑶同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑷液体的压强随深度的增加而增大; ⑸不同液体的压强与液体的密度有关。 例5．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是 ( 　 ) A．PaPc B．pa=Pd C．PbPc D.Pb=Pd C 4、液体压强特点： 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。 例6、某中学组织学生考察当时在建的河西防洪堤工程技术人员给学生展示了防洪堤的剖面图，如图所示，请你结合所学过的知识解释防洪堤为什么要做成上窄