高中数学苏教版选修2-2教学案：第1章 1-4 导数在实际生活中的应用.docVIP

_1.4导数在实际生活中的应用 面积、体积最大问题 [1]　用长为18 cm的钢条围成一个长方体形状的框架，要求长方体的长与宽之比为21，问该长方体的长、宽、高各为多少时，其体积最大？最大体积是多少？ [思路点拨]　不妨设长方体的宽为x m，则长为2x m，高为h＝＝(4.5－3x)m.建立长方体的体积函数模型，再求最值． [精解详析]　设长方体的宽为x m， 则长为2x m， 高为h＝＝(4.5－3x)m. 故长方体的体积为 V(x)＝2x2(4.5－3x)＝(9x2－6x3)m3. 从而V′(x)＝18x－18x2＝18x(1－x)． 令V′(x)＝0，解得x＝0(舍去)，或x＝1，因此x＝1. 当0x1时，V′(x)0； 当1x时，V′(x)0，故在x＝1处V(x)取得极大值，并且这个极大值就是V(x)的最大值． 从而最大体积V＝V(1)＝9×12－6×13＝3(m3)，此时长方体的长为2 m，高为1.5 m. 故当长方体的长为2 m，宽为1 m，高为1.5 m时，体积最大，最大体积为3 m3. [一点通]　在求实际问题中的最大值或最小值时，一般是先设自变量、因变量，建立函数关系式，并确定其定义域，利用求函数的最值的方法求解，注意结果应与实际情况相结合．用导数求解实际问题中的最大(小)值时，如果函数在区间内只有一个极值点，那么依据实际意义，该极值点也就是最值点． 1．要做一个圆锥形的漏斗，其母线长为20 cm，要使其体积最大，则高为________cm. 解析：设该漏斗的高为x cm，则底面半径为 cm，其体积为V＝πx(202－x2)＝π(400x－x3)(0x20)，则V′＝π(400－3x2)． 令V′＝0，解得x1＝，x2＝－(舍去)． 当0x时，V′0； 当x20时，V′0， 所以当x＝时，V取得最大值． 答案： 2．用长为90 cm，宽为48 cm的长方形铁皮做一个无盖的容器．先在四角分别截掉一个大小相同的小正方形，然后把四边翻折90°，再焊接而成．问该容器的高为多少时，容器的容积最大？最大容积是多少？ 解：设容器的高为x cm，容积为V(x) cm3，则 V(x)＝x(90－2x)(48－2x) ＝4x3－276x2＋4 320x(0x24)． 故V′(x)＝12x2－552x＋4 320 ＝12(x－10)(x－36)． 令V′(x)＝0，得x＝10，或x＝36(舍去)． 当0x10时，V′(x)0，即V(x)为增函数； 当10x24时，V′(x)0，即V(x)为减函数． 因此，在定义域(0,24)内，函数V(x)只有当x＝10时取得最大值，其最大值为V(10)＝19 600(cm3)． 因此当容器的高为10 cm时，容器的容积最大，最大容积为19 600 cm3. 成本最低(费用最省)问题 [2]　如图，某工厂拟建一座平面图为矩形且面积为200 m2的三级污水处理池，由于地形限制，长、宽都不能超过16 m，如果池外周壁建造单价为每米400元，中间两条隔墙建造单价为每米248元，池底建造单价为每平方米80元(池壁厚度忽略不计，且池无盖)． (1)写出总造价y(元)与污水处理池长x(m)的函数关系式，并指出其定义域； (2)污水处理池的长和宽各为多少时，污水处理池的总造价最低？并求出最低总造价． [思路点拨]　→→→→→ [精解详析]　(1)污水处理池长为x m，则宽为 m. 据题意 解得≤x≤16， y＝×400＋×248＋16 000 ＝800x＋＋16 000， (2)由(1)知y′＝800－＝0， 解得x＝18， 当x(0,18)时，函数y为减函数； 当x(18，＋∞)时，函数y为增函数． 又≤x≤16， 当x＝16时，ymin＝45 000. 当且仅当长为16 m、宽为12.5 m时， 总造价y最低为45 000元． [一点通]　(1)实际生活中用料最省、费用最低、损耗最小、最节省时间等都需要利用导数求解相应函数的最小值，此时根据f′(x)＝0求出函数取极值的点(注意根据实际意义舍去不合适的函数取极值的点)，若函数在该点附近满足左减右增，则此时惟一的极小值就是所求函数的最小值． (2)在解题过程中很容易忽略关键词“无盖”，从而多求了一个底面积．实际问题中的用料最省问题一般都是要求几何体的表面积，但要注意实物的表面积往往会缺少一个底面或侧面等． 3．做一个容积为256升的方底无盖水箱，它的高为________分米时最省材料． 解析：设水箱底面边长为x分米，则高为分米，用料总面积S＝x2＋4··x＝x2＋， S′＝2x－，令S′＝0得x＝8， 当0＜x＜8时，S′＜0，当x＞8时，S′＞0， 所以当x＝8时，S取得最小值，则高为4分米． 答案：4 4．某地建一座桥，两端的桥墩已建好，这