高考化学总复习（人教版）配套讲义：第十章 综合课6“多角度”突破化学仪器的组合应用 Word版含答案.docxVIP

综合课6　“多角度”突破化学仪器的组合应用在近几年的高考命题中，有关实验仪器的组合创新应用是化学实验考查的重点和热点，在综合实验题和工艺流程题中经常出现，复习备考中要引起足够的重视。1．符合启普发生器原理的制气装置2．可以测量气体体积的装置3．可作为蒸馏及冷凝的装置⑤4．可作为气体干燥或除杂的装置5．实验安全装置(1)防倒吸装置(2)防堵塞装置(3)防污染装置①实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用b装置。②制取CO时，尾气处理可采用a、c装置。③制取H2时，尾气处理可采取a、c装置。6．过滤装置的创新——抽滤由于水流的作用，使图中装置a、b中气体的压强减小，故使过滤速率加快。1．(2018·绵阳诊断)下图所示装置若用于实验室制备CO2，可起到随时使反应发生，也可以随时使反应停止效果的是(　　)解析：选BD　装置A中液体不能与固体完全分离，C中的导管口在液面以下，无法收集到CO2气体。2．广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是(　　)答案：B3．实验室合成氨装置如下图1所示，试回答：图1(1)装置甲的作用：①____________________________________，②____________________________________，③______________________