曹刿论战复习教学案.docVIP

开发区开明中学“两先两后”高效课堂 九年级 语文学科教学案 【认定目标】（心中有目标，你定会成功！） 1.熟读课文，解释重点字词，翻译句子。 2.积累常见的中考题。 3.了解鲁国以弱胜强的原因。 【重、难点】（记住重难点，学习倍轻松！） 1.熟读课文，解释重点字词，翻译句子。 2.了解鲁国以弱胜强的原因。 【先学先思】（不依附，不从众，让思考成为习惯！） 1.熟读课文，掌握全文翻译。 鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国，鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“当权者会谋划这件事的，你又为什么要参与呢？”曹刿说：“当权者浅陋无知，不能深谋远虑。”于是进入宫廷去见庄公。曹刿问庄公：“您凭借什么跟齐国打仗？”庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自享受，一定把它分给别人。”曹刿回答：“这种小恩小惠不遍及百姓，老百姓是不会听从您的。”庄公说：“祭祀用的猪，牛，羊，玉器和丝织品，我从来不敢虚报夸大，一定按照实情相报。”曹刿回答：“小的信用，不能被信任，神是不会保佑您的。”庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，一定会按照实情处理。”曹刿说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭借这一点去打仗。（如果）作战，就请允许我跟从。” 鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公将要击鼓进军，曹刿说：“不可以。”（等到）齐国的军队三次击鼓进军（后），曹刿说：“可以了。”（于是）齐军大败。庄公将要下令追击，曹刿说：“不可以。”曹刿从车马上下来查看齐国军队车轮辗出的痕迹，登上车马扶着车厢前的横木眺望齐国军队，说：“可以了。”于是追击齐国军队。 已经战胜后，鲁庄公询问其中的原因。曹刿回答：“作战靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士兵们的勇气，第二次（击鼓）勇气就衰弱了，第三次（击鼓）勇气（就）竭尽了。敌方的勇气竭尽而我方的勇气正旺盛，所以战胜了齐国军队。齐国这样的大国是难以预测的，（我）担心有埋伏在那里；我看见他们的车轮辗出的痕迹混乱，看见他们的军旗倒下了，所以下令追击他们。” 我的问题： 我们的问题： 【后教后导】（以导诱思，学会合作，碰出智慧火花！） 教法指导 学法指导 1.解释下列字词 十年春，齐师 伐 我 。公将战。曹刿请见。其 乡人曰：“肉食者 谋之，又何间 焉？”刿曰：“肉食者鄙 ，未能远谋。”乃入见。问：“何以 战？”公曰：“衣食所安 ， 民弗从 也。”公曰：“牺牲 玉帛，弗敢加 也，必以信 。”对曰：“小信未孚 ，神弗福 也。”公曰：“小大之狱 ，虽 不能察 ，必以情 。”对曰：“忠 之属也，可 以 一战。战则请从 。” 公与之 乘 。战于 长勺。公将鼓 之 ，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩 。公将驰 之 。刿曰：“未可。下视其 辙 ，登轼 而望之 ，曰：“可矣。”遂 逐 齐师。 既克 ，公问其 故 。对曰：“夫 战，勇气也，一鼓作 气，再 而衰 ，三而竭 ，彼竭我盈 ，故 克之 。夫大国难测 也，惧 有伏 焉 。吾视其 辙乱，望其旗靡 ，故 逐 之 。” ” 教师个性发挥： 2.结合课文内容，分析曹刿人物性格特点。 3、请分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。 4、鲁国能取得长勺之战胜利的原因有哪些? 【能力提升】（拾级而上，顺达成功的顶峰！） 甲文：十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，