木植街乡中规范办学行为实施方案.docVIP

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木植街乡中规范办学行为实施方案

规范办学实施方案 木植街乡初级中学 2015年09月01日 木植街乡初级中学规范办学实施方案 一、指导思想   以全国教育工作会议精神为指导,贯彻落实国家中长期教育改革发展纲要,坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,加强教育行风建设,规范学校教育教学管理工作,全面实施素质教育,努力创先争优,办人民满意教育,树立我校教育的良好形象。 二、成立规范学校办学行为专项活动工作领导小组 组 长: 韩建敏 副组长: 王晓亮 成 员: 杨敏威 王大庆 孙自立 牛艳伟 马真真 三、工作目标   1、加强师德建设。要认真贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,加强和改进教师职业道德教育,重视法制教育和心理健康教育。组织全校教师认真学习《义务教育法》《教师法》《未成年保护法》,确保规范办学行为工作取得实效。加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。要严格师德考核,切实把师德考核及教师教育行为作为教职工年度考核的一项重要内容,作为教师评优、评先奖励的重要依据,坚决实行一票否决。   2、加强课程管理,严格执行课程计划。严格按照课程标准和计划开齐课程,开足课时,不随意增加或减少课程门类、课时。重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设,认真开展好活动课教学,拓宽学生的视野,培养学生的兴趣特长,促进学生全面发展。自觉主动的接受社会和家长对学校教育教学管理的监督。   3、严格执行作息时间。控制学生每日在校的课内外活动时间,每天在校教育教学活动的时间不超过8小时。寄宿学生晚自习结束时间不晚于22点,早上统一起床时间,不早于6:30,确保学生休息时间,认真落实阳光体育锻炼活动。保证学校开展团队活动和社会实践活动时间。不以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生补课。   4、规范教材教辅管理。按照规定的程序,从上级教育部门公布的中小学教学用书目录中选用教学用书和教辅资料。学生使用的教辅资料要根据学校有关规定进行选择,不强行组织集体征订。   5、推行校务公开工作,切实规范收费行为。学校要落实政务公开和校务公开制度,自觉接受社会监督。向社会公开收费项目、收费标准和收费文件依据,主动接受学生、家长和社会的监督。坚决制止乱收费,未经学校许可,任何年级班级和个人不得私自向学生收取任何费用。   6、控制学生家庭作业的分量和难度。学校统筹各学科教师作业布置,控制作业数量,教师要精选作业内容,提高作业质量。布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。严禁搞题海战术,或随意增加学生的作业量,坚决杜绝用加大作业量的方式惩罚学生,一经发现,对任课教师要严肃处理。各年级组、教研组要强化落实作业审批和调查制度。   7、规范教学常规管理。按规定组织考试,严格控制考试次数,不以考试成绩给学生排座位及考场座次,坚持全面评价学生的发展,创设学生健康成长的良好环境。教育教学工作要面向全体学生,关注学生的个体差异,因材施教,树立学生自信心,促进学生全面发展。   8、安排好学生的课余文化生活。在减轻学生的课业负担和心理负担的同时,要全面加强学生的思想品德建设工作,加强对学生进行法制教育、安全教育和心理辅导,关心青少年的身心健康,正确引导和帮助青少年学生健康成长。开展积极向上的,健康活泼的各种文体活动,让学生在宽松愉快的环境中学习生活。   9、规范招生管理。严格执行教育主管部门下达的招生计划,严格执行“三限”政策。实行“六公开”原则,即:公开招生政策,公开招生计划,公开招生范围,公开招生程序,公开录取方式,公开录取结果,自觉接受社会和学生的监督。   10、规范学籍管理。严格执行河南省中小学学籍管理规定,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度,积极推行学籍信息化管理,配备专(兼)职学籍管理人员,建立纸质和电子学籍档案。 11、大班额治理措施 大班额问题严重影响学校的正常教育教学秩序和师生的身心健康,已成为学校安全稳定的一大隐患。我校领导班子充分认识到了大班额问题的危害性和解决大班额问题的紧迫性,制定了消除措施。 (1)规范招生 近几年我们按照“就近入学,辖区入学”的原则,严格招生管理,规范办学行为,防止随意转学插班现象。为此,我们每学期开学都对照户籍进行招生,有效控制接纳非本学区生源,逐步减少外学区学生。学校每个学期录取新生认真执行适龄儿童、少年的户籍与父母或法定监护人户籍相统一;适龄儿童、少年的户籍与实际居住地相统一的原则,严格按照本校学区招生,不拒收学区内学生;严格按照计划招生,有效控制班额;严格控制借读生,在学区内生源全部招满,班额尚有余缺的情况下,学校可适当接收部分借读生;严格控制非适龄儿童入学,从而有效控制班额增大的态势。 (2)严格控制学生留级

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