杭州地铁教学实习带队总结__张蕴文.docxVIP

杭州地铁教学实习带队总结 时光荏苒，三个月的杭州地铁教学实习带队生活即将结束，在这里怀着激动忐忑的心情对这几个月的带队工作进行简单的总结。具体如下：首先，非常感谢学校对我的信任与支持。把非常优秀的47位同学交给我带领。和这47位同学一起相处的三个月当中，充满了挑战与收获，迷茫和快乐。从最初的毫无经验，不知所措，到最后的运筹帷幄，从容面对，是我们师生共同的进步与成长。在这里最辛苦的是同学们，数九寒天，披星戴月的参与地铁安检工作，在工作中他们学会了坚强、勇敢、机智，懂得了如何做一个负责的人。对于学生而言不只是一次地铁安检工作教学实习，更重要的是他们学会了很多课堂和学校里学不到的东西。通过本次杭州地铁教学实习，他们更加成熟懂事，学会耐心仔细的去做好每一件事情。在与地铁里的乘客交流的过程中，提升了他们的人际交流能力和语言表达能力，是语文课里学不到的。在每天的上下班交接时，他们学会了诚实守信，责任心，这是思想政治课里学不到的。在第一次离开家乡生活期间，他们学会了独立自主，这是校园生活不能给予的。大部分学生都表示，这是一次特别的教学。三个月学到的东西比书本上一年学到的都更加充实和实际。尤其是在过年期间，忍受着思乡的情绪坚持工作在地铁一线，为人民服务，没有出任何问题。得到了单位领导的一致好评。作为带队老师，在这里见证了他们的成长与进步，同时也提升了自身。由于是第一次外出带队实习，没有经验，第一次接触这个类型的工作，感到迷茫。前期工作中与学生交流不及时，加上学生的年纪偏小，主要集中在十六周岁，意志不坚定，没有能够及时察觉学生的思想变化，造成四位同学执意退出地铁教学实习，给学校和地铁单位带来了很多麻烦和危害。在此深感愧疚，表示歉意。经过长期的磨合与考验后，再加上像有经验的优秀老师学习，掌握到了与学生沟通的方法和技巧，后期基本能够解决地铁线上和学生的生活中的问题。通过在杭州地铁教学实习期间这些问题的发生与解决，我意识到作为一名老师，尤其是外出带队老师与学生沟通交流的重要性，工作交接方沟通交流的重要性。由于沟通交流不及时，我们的工作中出现了一些本来可以挽回或者减少危害的事情。同时也意识到，对工作中存在的问题及时的归纳总结的重要性。在吸取了这些教训后，教训实习后期出现的类似问题逐渐减少。即使出现，也能够充分运用和杭州地铁工作人员之间的沟通与协商，把问题抑制，解决。以达到安抚学生情绪，疏导学生心理问题的作用。在积极主动沟通交流的同时，也学会运用各种语言和技巧维护学生的利益，为来杭州地铁教学实习的学生尽最大努力，争取他们在地铁教学实习期间的合法权益。作为带队老师，是学生在外唯一的依靠，必须要扮演好学生的靠山这个角色。让学生安心去工作，无后顾之忧。在学生下班后我经常会给晚班加班的同学做夜宵或者在特殊的节日给学生做应时的饭菜，比如腊八粥、水饺、汤圆。让学生即使远离家乡也一样有温暖的港湾，减少学生的想家思绪，更安心的去工作。在杭州教学实习期间，对卫生并没有松懈，有个别宿舍自始至终一直坚持在学校一样的高标准。比如220宿舍，获得了集体宿舍的文明宿舍奖。也有个别宿舍卫生较差，比如217。在卫生管理方面我需要向在广东勤工俭学的带队老师学习，学习他们对卫生的高标准要求和高强度的管理。其次，对本次教学实习中出现的一些问题做系统的总结。在杭州地铁管理运营方存在的问题：学生在地铁岗位上出现的问题没有能够及时传达给带队老师，学生更不会把自己工作中的错误告诉带队老师，带队老师不允许到线上观察学生工作状态。造成带队老师对于学生工作期间发生的错误不能及时掌握，无法及时沟通，管理，不利于工作开展，给双方都造成不必要的麻烦。建议杭州地铁管理运营方及时把学生的工作中存在的问题及时反馈给带队老师，及时解决问题。部分地铁站存在班长言语上欺侮学生，强迫学生加班的现象，致使学生要求辞职。这严重地损害了学生的自尊心和劳动权力。建议杭州地铁管理运营方对这种现象做出正面规范化的回应，以确保学生在一个公平合理的环境中完成教学实习。学生在下班途中出现被非机动车撞伤事件，休息半月后仍然未痊愈，情况比较严重。由此可见，学生在上下班过程中存在巨大的安全隐患。建议杭州地铁管理运营方提高安全的交通工具，集中用大巴车接送上下班，以确保学生人身安全，确保地铁安检工作顺利实施。在学生出现生病或者意外事件时，无正规医院开具的病例，杭州地铁管理运营方不给予请假。由于事发突然，来不及去正规医院就诊，造成学生带伤工作，给学生造成巨大的身体痛苦和情绪。建议杭州地铁管理运营方简化请假程序，尊重学生的身体健康。也是更好的确保合作关系。 对于学校的教学实习安排，从这次的教学实习中也总结出以下几点建议：提前进行岗前培训，有针对性的培训工作技能。尤其是责任心和心理素质的培训。提前和学生宣传清楚工作时间以及工作的其他安排，避免工作落差带来的情