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九年级湘教版3.2直棱柱、圆锥的侧面展开图讲解材料.ppt
3.2 直棱柱、圆锥的侧面展开图 第一课时 湘教版九年级下 观察与思考 某外包装盒的形状是棱柱(图3-1),它的两底面都是水平的,侧棱都是竖直的(这样的棱柱叫做直棱柱).沿它的棱剪开、铺平,就得到了它的平面展开图(图3-2). 几何体的展开图在生产时间中有着广泛的应用.通过 几何体的展开图可以确定和制作立体模型,也可以计算 相关集合体的侧面积和表面积. 观察与思考 图3-2 底面 底面 侧面 侧棱 图3-1 1.这个棱柱有几个侧面?每个侧面是什么形状的? 2.这个棱柱的上、下底面的形状一样吗?他们各有几条边? 3.侧面的个数与底面图形的边数有什么关系? 4.这个棱柱有几条侧棱?它们的长度之间有什么关系? 5.侧面展开图的长和宽分别与棱柱底面的周长和侧棱长有什么关系? 观察与思考 做一做 1.制作圆锥并计算其相关的量. (1)在纸上画一个半径为6 cm,圆心角为216°的扇形. (2)将这个扇形剪下来,按图37-36所示围成一个圆锥. (3)指出这个圆锥的母线长,并求圆锥的高和底面的半径(粘合部分忽略不计). 6 cm 216° S A O B 3.2直棱柱、圆锥的侧面展开图 (第2课时) 装修这样一个蒙古包需要多少布料? r h L (1) 圆锥的侧面展开图是个什么图形? (2)如何计算圆锥的侧面积? 蒙古包可近似看 作下面几何体 2 r π 圆柱的侧面积 π =2 rl 2、设圆锥的母线长为 l, 底面圆的半径为r, 那么这个扇形的半径 为__ ,扇形的弧长为__ ,因此圆锥的侧面积为___。 1、圆锥的侧面展开图是个___。 3、圆锥的侧面积与底面积之和称为 扇形 l 2πr πr l 全面积 例:圣诞节将近, 某家商店正在制作圣诞节的圆锥形纸帽。已知纸帽的底面周长58cm,高为20cm,要制作20顶这样的纸帽至少要用多少平方厘米的纸?(结果精确到0.1cm2) 解:设纸帽的底面半径为rcm,母线长为lcm, 638.87 20=12777.4 (cm2) 所以, 至少要12777.4 cm2的纸。 (结果可含π) 1、高为4㎝,底面直径为6㎝的圆锥侧面积___ 2圆锥的母线与高的夹角为300,母线长为6cm ,求它的侧面积__,全面积__ 3若圆锥的母线L=10cm,高h=8cm,则其侧面展开图中扇形的圆心角是___ 18π 27π 216° 15 π
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