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第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
理知识体系 明目标学法 1.结合政府具体行政行为区分政府的五大职能。
2.结合行政审批制度改革理解政府职能的有限性。
3.从日常生活中的实例出发理解公民与政府的关系。
4.掌握并深度理解政府工作基本原则的三个方面要求。
5.从典型事例中理解公民求助投诉的途径和意义。
考点一 我国政府的职能和作用
[系统知识—学扎实]
1.
基本职能 具体内容 保障人民
民主和维
护国家长
治久安 保卫国家的独立与主权;保护公民的生命安全及各种合法权益;保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;保障人民民主,协调人民内部矛盾,依法打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序等 组织社会
主义经济
建设 宏观调控(通过财政政策和货币政策等保持经济持续快速协调健康发展);市场监管(依法对市场主体及其行为进行监督和管理,维护公平竞争的市场秩序) 组织社会
主义文化
建设 宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力 加强社
会建设 加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 推进生态
文明建设 坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境
2.把握——政府职能转变
(1)各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作。政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府可以包办一切。
(2)政府在行使其职能的过程中,不能出现“越位”“错位”。政府只能在法定范围内切实履行自己的职权,把该管的、能管的事情管好,做到依法行政,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,提高政府的效能。
(3)我们既不能认为“管得越多越是好政府”,也不能认为“管得越少越是好政府”。政府应该在法定范围内,依法履行职权,把该管的管好,才能充分发挥政府的作用。
(4)我国正在建设服务型政府,根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
3.认识——我国政府的作用
(1)感受政府作用:一方面,人们的社会生活受到政府的管理。另一方面,人们又享受着政府提供的服务。
(2)提高公民意识:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
[应用分析—想明白]
[热点] 2017年9月20日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议指出,党中央、国务院始终把促进就业摆在突出位置,近几年面对经济下行压力和巨大就业压力“碰头”的挑战,通过深入实施就业优先战略和更加积极的就业政策、持续深化改革、推动新旧动能转换,城镇新增就业每年保持在1 300万人以上,今年前8个月又新增近千万人就业,成为突出亮点。当前我国仍处在就业需求高峰期和供需结构性矛盾凸显期,必须贯彻以人民为中心的发展思想,持续加大促进就业工作力度。
结合材料分析我国政府高度重视促进就业的依据和措施。
[分析] (1)依据:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家性质决定了我国政府是人民的政府,也决定了我国政府的宗旨是为人民服务,基本原则是对人民负责。
(2)措施:组织社会主义经济建设,加强宏观调控;组织社会主义文化建设,提高劳动者的素质;加强社会建设。
[细解题点—考清楚]
结合具体政府行为,考查对政府职能履行的理解
[例1] (2013·全国卷)2012年初,国务院下发《关于实行最严格水资源管理制度的意见》,明确了严格控制用水总量、用水效率、入河湖排污总量的“三条红线”,将水资源开发、利用、节约和保护的主要指标纳入地方经济社会发展综合评价体系,建立水资源管理责任和考核制度。这些规定( )
提高了政府水资源管理的决策效率 强化了地方政府水资源管理的职能 约束了地方政府管理水资源的权限 强化了水资源管理的政府责任
A. B.
C. D.
[解析] 材料说的是国务院通过行政法规,将水资源的开发等纳入地方政府的考核范畴,并未涉及水资源管理的决策效率,不选;由材料中“建立水资源管理责任和考核制度”可以看出,符合题意;《关于实行最严格水资源管理制度的意见》并没有约束地方政府管理水资源的权限,而是具体明确了水资源管理的主体与责任,入选,排除。故选C项。
[答案] C
[知识拓展] 正确认识政府的职能
阐释 职能划分具
有相对性 政府各项职能的划分具有相对性,政府的一项活动可能会同时履行多项职能 职能主体必
须是政府
(行政机关) 履行政府职能的主体必须是政府部门(行政机关)。中国共产党、权力机关(人大)、司法机关、党的机构、群众团体和人民政协则不能履行政府职能 职能是
有限的 我国政府
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