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§13.3 数学归纳法
最新考纲 考情考向分析 1.了解数学归纳法的原理.
2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. 以了解数学归纳法的原理为主,会用数学归纳法证明与数列有关或与不等式有关的等式或不等式.在高考中以解答题形式出现,属高档题.
数学归纳法
数学归纳法是用来证明某些与正整数n有关的数学命题的一种方法.它的基本步骤是:
(1)验证:当n取第一个值n0(如n0=1或2等)时,命题成立;
(2)在假设当n=k(k∈N+,k≥n0)时命题成立的前提下,推出当n=k+1时,命题成立.
根据(1)(2)可以断定命题对一切从n0开始的正整数n都成立.
题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)用数学归纳法证明问题时,第一步是验证当n=1时结论成立.( × )
(2)所有与正整数有关的数学命题都必须用数学归纳法证明.( × )
(3)用数学归纳法证明问题时,归纳假设可以不用.( × )
(4)不论是等式还是不等式,用数学归纳法证明时,由n=k到n=k+1时,项数都增加了一项.( × )
(5)用数学归纳法证明等式“1+2+22+…+2n+2=2n+3-1”,验证n=1时,左边式子应为1+2+22+23.( √ )
(6)用数学归纳法证明凸n边形的内角和公式时,n0=3.( √ )
题组二 教材改编
2.在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n(n-3)条时,第一步检验n等于( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 C
解析 凸n边形边数最小时是三角形,故第一步检验n=3.
3.已知{an}满足an+1=a-nan+1,n∈N+,且a1=2,则a2=______,a3=______,a4=______,猜想an=______.
答案 3 4 5 n+1
题组三 易错自纠
4.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=(a≠1,n∈N+),在验证n=1时,等式左边的项是( )
A.1 B.1+a
C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3
答案 C
解析 当n=1时,n+1=2,
∴左边=1+a1+a2=1+a+a2.
5.对于不等式n+1(n∈N+),某同学用数学归纳法证明的过程如下:
(1)当n=1时,1+1,不等式成立.
(2)假设当n=k(k∈N+)时,不等式成立,即k+1,则当n=k+1时,===(k+1)+1.
∴当n=k+1时,不等式成立.
则上述证法( )
A.过程全部正确
B.n=1验证得不正确
C.归纳假设不正确
D.从n=k到n=k+1的推理不正确
答案 D
解析 在n=k+1时,没有应用n=k时的假设,不是数学归纳法.
6.用数学归纳法证明1+2+3+…+2n=2n-1+22n-1(n∈N+)时,假设当n=k时命题成立,则当n=k+1时,左端增加的项数是__________.
答案 2k
解析 运用数学归纳法证明
1+2+3+…+2n=2n-1+22n-1(n∈N+).
当n=k时,则有1+2+3+…+2k=2k-1+22k-1(k∈N+),左边表示的为2k项的和.
当n=k+1时,则
左边=1+2+3+…+2k+(2k+1)+…+2k+1,表示的为2k+1项的和,增加了2k+1-2k=2k项.
题型一 用数学归纳法证明等式
1.用数学归纳法证明:
+++…+= (n∈N+).
证明 (1)当n=1时,
左边==,
右边==,
左边=右边,所以等式成立.
(2)假设当n=k (k∈N+且k≥1)时等式成立,即有
+++…+=,
则当n=k+1时,+++…++
=+=
===.
所以当n=k+1时,等式也成立,
由(1)(2)可知,对于一切n∈N+等式恒成立.
2.(2018·朝阳模拟)设f(n)=1+++…+(n∈N+).
求证:f(1)+f(2)+…+f(n-1)=n[f(n)-1](n≥2,n∈N+).
证明 (1)当n=2时,左边=f(1)=1,
右边=2)=1,左边=右边,等式成立.
(2)假设当n=k(k≥2,k∈N+)时,结论成立,即
f(1)+f(2)+…+f(k-1)=k[f(k)-1],
那么,当n=k+1时,
f(1)+f(2)+…+f(k-1)+f(k)
=k[f(k)-1]+f(k)=(k+1)f(k)-k
=(k+1)-k
=(k+1)f(k+1)-(k+1)=(k+1)[f(k+1)-1],
∴当n=k+1时结论成立.
由(1)(2)可知当n≥2,n∈N+时,f(1)+f(2)+…+f(n-1)=n[f(n)-1].
思维升华 用数学归纳法证明恒等式应注意
(1)明确初始值n0的取值并验证当n=n0时等式成立.
(2)由n=k证明n=k+1时,弄清左边增加的项,且明确变形目标.
(3)掌握恒等变形常用的方法:①因式分解;
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