人教版六年级上 1、《儿童诗欣赏与写作》 课件 良心制作.ppt

练习飞 津渡 奶奶说我们都长了翅膀跑得飞快那时候，我们还不认识飞机想着像风筝一样飞直到有一天，它真的来了我们全仰着脖子看它在我们小区里的上空飞好久好久，头都晕了我们小区的房子也不吭声就看到床单啊，裤子啊，还有衬衣在阳台上反复练习 蝴蝶 ?你好漂亮， 一定是妈妈 帮你缝的衣服。 可不可以 请你妈妈 帮我缝一件， 再加一对翅膀。 毛虫和蛾子 顾城 毛虫对蛾子说： 你的翅膀真亮。 蛾子微笑了， 是吗？ 我的祖母是凤凰。 蛾子对毛虫说： 你的头发闪金光。 毛虫挺自然， 可能， 我的兄弟是太阳。 跳水板 （美）谢尔·希尔弗斯坦 你一直站在跳水板上， 你确定了它又直又长。 你确定了它不是太滑。 你确定了它能够承受你的重量。 你确定了它的弹簧弹性很好。 你确定了你不会滑倒在那块布上。 你确定了它会弹得高高。 你确定了你的脚趾可以抓牢－－ 你从五点半起就站在上面， 做了每一件事情…… 就是没有往下跳。 蜗牛 杨唤 我驮着我的小房子走路， 我驮着我的小房子爬树， 慢慢地，慢慢地， 不急也不慌 我驮着我的小房子旅行， 到处去拜访， 拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳 我要问问他： 为什么他不来照一照 我们 那又湿又脏的鬼地方？ 我喜欢你，狐狸 高洪波 你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比！ 尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。 我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说， 我，喜欢你。 鞋 林武宪 我回家把鞋脱下 姐姐回家把鞋脱下 哥哥爸爸回家 也都把鞋脱下 大大小小的鞋 是一家人 依偎在一起 说着一天的见闻 大大小小的鞋 就像大大小小的船 回到安静的港湾 享受家的温暖 仙人掌 住在没有水的 沙漠里 只好伸出很多的手 向四方说： 给我水 鹦鹉 你只会 模仿别人讲话 我说一句 哈罗 你也说一句 哈罗 却不会 说出自己的意思 真没意思 萤火虫 萤火虫， 提着小灯笼， 飞来飞去， 因为 不知道要把灯笼 放在哪里， 所以到处乱跑， 这棵树也不好， 那棵树也不好。 其实我是…… 其实我是一朵云， 当我在天空，自由的飘动时，我想这样告诉你。 其实我是一只蝴蝶，当我在花尖飞舞着，看见了很多昆虫，我想这样告诉你。 其实我是一片黄叶，当我从树上飘落了，把大地染成金色时， 我想这样告诉你。 香菇 你的凉亭怎么这么小 只够你一个遮凉 下一次 建凉亭 盖大一号 我也能躲进去 雨 滴 项 链 王母娘娘有一条雨滴项链。 有一天， 云妹妹偷了项链， 还把它挂了起来。 玉帝见了，十分生气。 立即派来了雷公和电母， 雷公大声斥责她， 电母用鞭子抽她。 云妹妹害怕了， 无意中，把项链丢了。 滴嗒，滴嗒…… 项链断了线，雨珠掉来了。 云妹妹刚想捡珠子， 就被太阳公公拉回了天空。 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… 儿童诗写作 ——儿童诗歌欣赏会 诗歌可以点燃孩子们心灵的火种，爱诗、读诗给自己一个五彩的童年。每个孩子都有诗人的潜质——纯真浪漫，记录下自己的心声就是一本诗集。 一、技法点拨——相似联想 儿童诗就是指适合于儿童欣赏、吟诵、阅读的诗歌，要写好儿童诗，首要的是会想象，因为在很大程度上可以这么说：诗歌就是想象的艺术。怎么进行想象呢？首先是进行相似联想，也就是根据你所写的对象与其他事物形状的某些相似特征来展开联想。比如有一首《小烟囱》就是这样联想的： 淘气的小烟囱， 我问你： 好端端的， 你干嘛学抽烟呢? 这首小诗就是抓住了烟囱冒烟和人们抽烟时冒烟形状的相似性来写的。多么形象呀。 适合于儿童欣赏、吟诵、阅读 想象 相似联想 再请看《草莓》： 夏哥哥一来， 这位爱漂亮的小姑娘， 就戴上了火红的面纱。 草莓，是大家都很熟悉的事物