下期周操练5功和能复习操练.docVIP

2009—2010学年福州格致中学高一第3学段 物理周末练习——功和能复习练习 班级 座号 姓名 2010年4月 如图所示，质量为的物体放在水平面上，斜向上的拉力，F与水平方向成37°角，物体与水平面间的动摩擦因数为,在F作用下，物体在水平方向上前进了。在这过程中，物体受到的各力做功分别是多少？合力做功是多少？动能增加了多少？ ； 合力做功为；动能增加了。 如图所示，某个力F=10 N作用于半径为R=1 m的转盘的边缘上，力F的大小保持不变，但方向保持在任何时刻均与作用点的切线一致，则转动一周这个力F做的总功为( ) A． B．20J C．10 J D．10J 已知甲机器的机械效率是65％，乙机器的机械效率是80％，那么下列说法中正确的是( ) A．甲机器一定比乙机器省力 B．甲机器一定比乙机器省距离 C．甲机器做的有用功一定比乙机器多 D．以上说法都不对 如图所示，绷紧的传送带始终保持着大小为的速度水平匀速运动。一个质量为的物块无初速的放到皮带A处，物块与A间的动摩擦因数是，A、B之间距离，求：（1）物块从A运动到B的过程中摩擦力对物块做功多少？物块的动能变化了多少？（2）摩擦力对传送带做了多少功？消耗了多少电能？（3）该过程中摩擦生热量是多少？ ；物块的动能增加了； 摩擦力对传送带做功；消耗； 摩擦生热为 如图，木板0A水平放置，长为l，在A处放置一个质量为m的物体，现绕0点缓缓抬高A端，直到当木板转动到与水平面成角时停止转动，这时物体受到一微小的干扰便开始缓慢地匀速下滑，物体运动到0点，在整个过程中 ( ) A．支持力对物体做的总功为mglsin? B．摩擦力对物体做的总功为零 C．木板对物体做的总功为零 D．木板对物体做的总功为正 如图所示，将同一物体分别沿斜面AD和BD自顶点由静止开始下滑，该物体与斜面间的动摩擦因数相同．在滑行过程中克服摩擦力做的功分别为WA和WB，则( ) A．WA＞WB B．WA=WB C．WA＜WB D．无法确定 汽车上坡的时候，司机必须换挡，其目的是( ) A．减小速度，得到较小的牵引力 B．增大速度，得到较小的牵引力 C．减小速度，得到较大的牵引力 D．增大速度，得到较大的牵引力 起重机吊钩下挂一质量为m的水泥袋，如果水泥袋以a的加速度匀减速下降了距离h，则水泥袋克服钢索拉力做的功为( ) A．mgh B．m(g—a)h C．m(g+a)h D．m(a—g)h 起重机在5秒内将2吨货物竖直吊起15米高，如果货物匀速上升，起重机对货物做功多少？功率多大？如果货物是从静止开始匀加速上升，则起重机对货物做功多少？平均功率多大？最大功率多大？ ；功率为 匀加速上升时，起重机做功；功率为 起重机将一个质量为m的重物由静止开始吊起H高时重物的速度为v。则起重机对重物做的功是；物体克服重力做的功是；合外力对重物做的功是。 质量为500吨的火车在一段平直轨道上以额定功率行驶，在5分钟内通速度由8米/秒开始增大到在此轨道上的最大速度17米/秒。设机车受到的阻力恒定。求：（1）机车所受阻力的大小；（2）机车速度为10米/秒的时候，车的加速度是多少？（*3）在这5分钟内机车行驶的距离是多少？ ； （2）加速度为 （3）距离为 下列说法中正确的是（） A、外力对物体做功的代数和等于物体机械能的增量； B、重力对物体做功等于物体重力势能的； C、除重力和弹簧的弹力外，其它力对物体做的总功等于物体机械能的增加； D、重力做功不引起物体机械能的变化 关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是( ) A．只有重力和弹力作用时，机械能才守恒 B．当有重力和弹力其他外力作用时，只要合外力为零，机械能守恒 C．当有重力和弹力其他外力作用时，只要其他外力不做功，机械能守恒 D．炮弹在空中飞行不计阻力时，仅受重力作用，所以爆炸前后机械能守恒如图，长为l的轻绳挂一质量为m的小球(l ＞＞ｄ，ｄ为小球的直径)，现将小球拉至与竖直方向的夹角为θ时无初速度地释放，求小球运动到最低位置时的速度大小。 　小球运动到最低位置时的速度大小 如图所示，飞行员进行素质训练时，抓住秋千杆由水平状态开始下摆，到达竖直状态的过程中，飞行员受重力瞬时功率变化情况是( ) A．一定增大 B．一定减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大 质量为M的物体从高为H，长为S的光滑斜面的顶端由静止开始下滑，到达斜面底端时，重力做功的功率为。 两个质量不同的物体在同一水平面上滑行，物体与水平面间的动摩擦因数相同，比较它们的最大滑行距离，下列判断中错误的