四年级数学上册课件（冀教版）认识自然数.ppt

学习目标 1、我知道什么是自然数； 2、我知道什么数是奇数，什么数是偶数； 3、我学会了合作探究，分享成果 猜谜语 青石板，青又青， 青石板上挂银灯。 不知银灯有多少， 数来数去数不清。 在括号里填上合适的自然数 想一想： 门上的单号和双号是什么意思？ 聪聪和丫丫能挨着坐吗？ 想一想： O是奇数还是 偶数呢？ 试一试 （1）写出自然数1~30之间所有连续的奇数； （2）写出自然数1~30之间所有连续的偶数。 作业布置： 基本功训练：P24 高效课堂：P30 预习：“倍数”这一课 * * 自 然 数 教师：霍晓莹 ? 阴天时，一颗星星都看不到，用什么来表示呢？ 他们数出多少颗星星？用什么来表示呢？ 像0、1、2、3、4······这样一个一个的数，都是自然数 你还能举出哪些自然数？ 最小的自然数是多少？ 最大的自然数呢？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 97 98 99 102 107 100 101 103 104 105 106 108 109 110 观察这条直线，直线上的箭头表示什么？ 直线还可以无限延伸，自然数的个数也有无限个。 在数学中： 单数又叫做奇数； 双数又叫做偶数。 注意：奇数和偶数都必须是自然数 27 25 23 21 19 17 15 13 11 9 7 5 3 1 1~30中的奇数： 29 30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 1~30中的偶数： 下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数? 33 98 355 988 0 123 3678 8089 1000 655 5656 881 奇数 偶数 0.04 3 ＿ 8 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网