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1、知识与技能:掌握拼图的制作方法。 2、过程与方法:通过观察比较,发现构图饱满、色彩丰富的画适合做拼图;在制作时,发现拼图切割图样的规律,并能够根据拼图切割图样,把图样制作的美观、整齐。 3、情感态度与价值观:培养学生的自学能力;提高自我服务意识,通过制作玩具,激发他们学习绘画的热情。 三字歌 上课时 学具齐坐姿正 精神聚 发言时 先举手普通话 答问题 小游戏: 同学们以小组为单位进行拼图比赛,三分钟看那个小组先拼完! 把自己的画制成拼图 人美版四年级美术 太康县城关镇建南小学 郭丽娜 1、选择设计拼图的画面。 2、设计拼图的切割图样。 3、在画的背面画出切割图、剪出切割图。 构图饱满、色彩丰富 1、切割图纹样可以是一个图形有序地重复出现; 2、也可以是多种形状组织成一组图形,并以这组图形为单位有序地重复出现。 注意: 在图画的背面画出来。 怎样才能做到标准、美观呢? 要借助绘图工具进行完成 课堂要求与注意事项: 1.拼图过程中不吵闹,保持教室安静有序。 2.别人回答问题时要注意听。不乱讲话。 3.上课时听老师指令,不我行我素。 4.使用剪刀时要注意安全。 5.涂色过程中要团结互助,善于帮助别人。 6.上课遵守纪律的同学会得到老师的奖励哦! 谁画的拼图图案颜色鲜艳、构图饱满? 谁的拼图切割样式最新颖? 快快动手亲手制作 一张好看的拼图吧! 拼图游戏大 比拼开始! 课外拓展:回家试 一试用其他切割图样制作一幅拼图,玩一玩 请同学们 整理工具 收拾卫生
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