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数据结构与算法分析(c )序言
第
1 软件开发
章
章节内容
问题分析和需求规格说明
设计
编码
测试、运行和调试
维护
章节学习目标
介绍一些流行的软件开发方法并研究软件工程的基本阶段。
对比入门性编程课程中的软件开发和实际的软件开发。
学习软件设计的两种基本方法:自顶向下设计和面向对象设计。
介绍设计的两个基本方面:选择或创建组织数据的数据类型以及为数据上的操作
开发算法。
考察开发好的源代码的一些基本方针,并学习一个优秀代码的例子。
调查软件中的基本错误类型以及定位这些错误源头的方法。
通过一些糟糕软件造成严重后果的例子来强调软件测试的重要性。
关注软件维护所需要的大量时间和努力。
使用计算机解决一个问题需要同时使用硬件和软件。一个计算系统的硬件由实际的物
理组件构成,比如中央处理器 (CPU )、存储器以及组成系统的输入/输出设备等。软件指
为了解决问题而用来控制硬件操作的程序。软件开发是一个复杂的过程,它既是一门艺术,
也是一门科学。说它是艺术,是因为它需要丰富的想象力、创造力和灵活性。但它同时也
是一门科学,因为它要使用某些标准化的技术和方法学。术语软件工程将被应用来表示对
这些技术的学习和使用。
尽管问题本身以及解决这些问题的技术常常是变化的,但是软件开发总是至少包括以
下几个阶段:
问题分析和需求规格说明:对问题进行分析,然后制定一个问题的需求规格说明。
设计:设计出一个解决问题的计划。
编码:使用某些编程语言来实现上一步的计划,产生一个程序,同时,对某些问
题来说,还可能产生一个或多个库。
测试、运行和调试:测试程序,去除错误 (缺陷)。
维护:如果必要,程序将被升级和修改,以跟上时代发展和/或满足用户的要求。
不过,从一个软件开发过程模型到下一个软件开发过程模型,这些阶段的名字和数量
以及如何执行它们有可能会发生变化。一种最早的软件开发策略是瀑布模型,如图1.1 所
数据结构与算法分析——C++语言描述(第 2版 )
示。这个模型是通过顺序执行前面的每个阶段来构成的;当每一步骤完成后,开发过程就
转移到下一个步骤。
图1.1
尽管这个软件开发模型已经被广泛地使用,但还是有它的缺点,其中最严重的一条在
于,如果想回到前面的阶段并进行某些修改,将是非常困难的。实际应用中,可能需要从
任何一个阶段都能够回到前面某个阶段,如图1.2 所示。
图1.2
这样,很多不同的新方法被开发出来,包括如下的这些:
原型模型:创建了一个原型 (最终系统的一个早期近似)。接着根据需要不断重
复地评估并修改这个模型,直到得到一个可以接受的版本,从这个版本可以开发
出完整的系统或产品。这是发生在开发人员和用户之间的一个试用并检验错误的
重复过程,特别适合于实现不能详细了解所有需求的情况。
螺旋模型:这些方法综合了原型模型和瀑布模型的特点,主要用于大型的复杂系
2
第 1 章 软件开发
统。首先开发出系统的一个初步设计,并根据这个设计创建第一个原型。这个结
果通常是一个按比例缩小的系统,只是近似刻画了最终系统的特性。这个过程被
重复下去,更好地接近最终系统的原型被不断开发出来,直到用户满意为止。这
样就开发出了最终的系统。
敏捷模型:如它的名字所揭示的,这些方法根据需要进行适应和修改。它的基本
原则包括以下这些:
鼓励需求中的变化,即使延迟到开发阶段。
运转软件是开发过程的主要评估手段。不断地将运行的软件传递给客户。
开发人员和
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