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河北省平泉县第四中学七年级数学下册512垂线课件(新版)新人教版.ppt

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河北省平泉县第四中学七年级数学下册512垂线课件(新版)新人教版

* 在相交线的模型中 当α =90°时,a与b垂直. 当α ≠90°时,a与b不垂直,叫斜交. 两条直线相交 斜交 垂直 垂直是相交的特殊情况 ) α a b b b b b ) α 1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角(90°)时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。 b a O 一、垂直的定义 b a O α 2.垂直的表示: 例如、如图,a、b互相垂直, 垂足为O,则记为: a⊥b或b⊥a, 若要强调垂足,则记为:a⊥b, 垂足为O. 或a⊥b于O. F E M N O 记作: MN⊥EF , 垂足为O. 或者MN⊥EF于o A B O E 记作: AB⊥OE垂足为O. 或者AB⊥OE于O ∵∠AOC=90°(已知) ∴AB⊥CD(垂直的定义). 如果直线AB、CD 相交于点O,∠AOC=90° (或其它三个角中的一个角等于90°),那么 AB⊥CD. 这个推理过程可以写成: ∵AB⊥CD(已知) ∴∠AOC=90°(垂直的定义) 如果AB⊥CD,那么所得的四个角中,必有一个是直角. 这个推理过程可以写成: A B C D O 3.垂直的书写形式: 练习:如图,直线AB、CD相交于点O, OE⊥AB, ∠1=125°, 求∠COE的度数. A C E B D O 1 ) 125° ? 二 垂线的画法: 问题: 这样画l的垂线可以画几条? 1放、 2靠、 3画线、 l O 如图,已知直线 l,作l的垂线。 工具:直尺、三角板 A 无数条 1.垂线的画法: l A 如图,已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线. B 4画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线. 1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合; 3移:移动三角板到已知点; 2靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上; 则所画直线AB是过点A的直线l的垂线. 1.垂线的画法: l A 如图,已知直线 l 和l外的一点A ,作l的垂线. B 4画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线. 1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合; 3移:移动三角板到已知点; 2靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上; 则所画直线AB是过点A的直线l的垂线. 思考: 结论:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 (1)画已知直线m的垂线能画几条? (2)过直线m上的一点A画m的垂线,这样的 垂线能画几条? (3)过直线m外的一点A画m的垂线,这样的 垂线能画几条? 垂线的性质 垂线的性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 巩固 1、如图,过点D分别画OA、OB的 垂线。 A B O D 练习: 过点P作线段或射线的垂线 A B . . .P (1) . O .P .A (2) 注意:过一点画已知线段(或射线)的垂线,就是画这条线段(或射线)所在直线的垂线. *

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