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用计算器探索积的变化规律课件PPT下载苏教版四年级数学下册课件
用计算器探索积的变化规律 80×4= 40×4= 20×4= 积的变化规律 两个因数相乘,其中一个因数变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也随着扩大 (或缩小)几倍。 4×13=52 24×300=7200 4×130= 24×30= 4×1300= 24×3= 40×13= 12×300= 400×13= 6×300= 8×13= 24×100= 4×26= 8×300= 根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50= 32×50= 8×25= 1.大货车在普通公路上以40千米/时的速度行驶,4小时可以行( )千米。小轿车在高速公路上行驶的速度是大货车的2倍,小轿车用同样的时间可行( )千米。 1.大货车在普通公路上以40千米/时的速度行驶,4小时可以行( )千米。小轿车在高速公路上行驶的速度是大货车的2倍,小轿车用同样的时间可行( )千米。 * * 苏教版四年级数学下册 掌握并理解积的变化规律 用计算器计算: 36 × 30 = 用计算器 1080 2 10 8 100 36 30 用计算器 一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积就等于原来的积乘几。 除以2 除以2 除以2 除以2 (缩小的倍数相等) 两个因数相乘,其中一个因数不变,另一个因数除以几,积也随着除以几。 320 160 80 720 5200 520 5200 104 104 72 3600 1800 2400 2400 (1) (2) 520 (×2) (×2) (×4) (÷2) (×4) (÷2) 800 1600 400 160 320 40×2×4=320 160×2=320 小轿车的速度 大货车4小时行的路程 2.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少? 8米 560平方米 560÷8=70(米) 70×20=1680(平方米) 24÷8=7(米) 560×3=1680(平方米) 8米 560平方米 (长)×8=560 (长)×24= 扩大( )倍 扩大( )倍 3 3 1680 160 320 40×2×4=320 160×2=320 小轿车的速度 大货车4小时行的路程 * *
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