琵琶行2018课件.pptxVIP

导入新课;琵琶行;作者简介; 元和十年，宰相武元衡上朝时被地方军阀派人刺死，白居易认为是国辱，上书请求捕贼。一些权臣早因为他的政治讽喻诗而仇恨他，便给他加上了越职奏事的罪名，把他贬为江州刺史，继而又贬为江州司马。《琵琶行》就写于贬谪第二年秋天。诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身天涯沦落的不幸。 作品以通俗流丽著称。《琵琶行》是我国文学史上著名的长篇叙事诗，与《长恨歌》一起均是白居易的代表作品。; 《长恨歌》是白居易的代表诗作之一，也是中国文学史上最著名的叙事长诗之一。这首诗的前半部露骨地讽刺了唐明皇的荒淫误国，后半部用充满同情的笔触写唐明皇的入骨相思。这样，诗的主题思想便由批判转为对唐明皇与杨贵妃坚贞专一爱情的歌颂。不过，歌颂和同情中仍暗含讽意。这是一首主题思想具有双重性的长诗，取得了很高的艺术成就，特别??后半部运用了浪漫主义的幻想手法，大大增强了白诗的表现力。人物形象生动，语言和声调优美，抒情写景和叙事的水乳交融，也是《长恨歌》的艺术特色。; 《琵琶行》是中国文化界人人皆知的名篇。诗中虽有较浓重的感伤意味，但比《长恨歌》更具现实意义。诗人一方面表达了对“门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇”的琵琶女的悲惨命运的同情，同时也寄托了对自己遭贬的悒郁、愤懑之情。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这流传千年的诗句，将琵琶女的命运和自己的身世紧紧地联系在一起。这首诗叙述的层次分明，描写的细致生动，比喻的新颖精妙（如对琵琶声的描写），被历代文人所称颂，表明白诗语言确实达到了炉火纯青境地。;;在正文前面，作者有一段小序。交代 、 、 和 。说明写作的原因，并为全诗定下了 的感情基调。;课文分析鉴赏;官职的任免升降官职的任免升迁常用以下词语： （1） 拜。用一定的礼仪授予某种官职或名位。 （2） 除。拜官授职，就是授予官职的意思。 （3） 擢。提升官职。 （4） 迁。调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。左迁。降级。 （5） 谪。降职贬官或调往边远地区。 （6） 黜。“黜，罢、免、夺”都是免去官职。 （7） 去。解除职务，其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职，而免职则是削职为民。 （8） 乞骸骨。年老了请求辞职退休。 ( 9)孝廉：汉代选拔各级官吏的科目之一。孝廉是能尽孝道，做事正直。;听课文朗读，思考下列两个问题： 1、本诗描写了琵琶女弹奏的精妙的乐曲，请问在诗中琵琶女一共弹奏了几次？用文中的诗句回答听者的感受是什么？ 2、文章最后写道：“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。”请问是什么使与弹奏者本不是同一阶层的白居易产生如此深切的共鸣而老泪纵横呢？;文中一共描写了三次弹奏;第一段：江头送客闻琵琶;浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 第一层:?交代故事发生的时间、起因、自然环境，全诗一开始 就笼罩着悲凉的气氛。 在远离京都的浔阳江边送客，这不是一般的离愁别恨:?暮色暗 淡，更使人惆怅惜别；霜叶衰草，秋风萧瑟，更显出荒凉寥 落。 ） ;主人下马客在船， （互文，即主客都下马登船） 举酒欲饮无管弦 （助兴的音乐 ） 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月 （第二层:?写与客人饯别时的凄凉情景。为悲剧性的人物琵琶女的出场，营造了悲凉的气氛。） 一个“惨”字，直抒胸臆，表现了当时的场面气氛和人物心境。 最后借用秋江月影，烘托出主客之间相对无言，黯然神伤的心情。）;忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 （第三层:?概括写出主客对忽然传来的琵琶声的神往，衬托出琵琶曲强大的吸引力量。 这两句，从感情上来说，是由抑郁到惊喜的一个转折； 从结构上来说，起了承上启下的作用。 先闻其声，后见其人。;浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 ;第二段：江上聆听琵琶曲;寻声暗问弹者谁??琵琶声停语欲迟(迟疑)。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 第一层:?写邀请琵琶女的经过。 ;诗人运用想象“欲语迟”、夸张“千呼万唤始出来”和行动描写“犹抱琵琶半遮面”，有什么作用？ 表现了琵琶女此时矛盾复杂的心情。 这中间有自惭身世，本不愿再向人献艺却又拗不过作者盛情相邀的不得已之情，也有在封建伦理道德观念束缚下的犹疑和顾虑。 准确描绘了琵琶女真切的个性，复杂的心理和特有的神态。 ;寻声暗问弹者谁？ 琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见， 添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来， 犹抱琵琶半遮面。;转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑（低沉抑郁）声声思（悲），似诉