高三-细胞核 知识讲稿.ppt

细胞核——系统内的控制中心 《基础要点》P34 一 细胞核的功能(P35-36) 资料1 美西螈核移植实验 黑美西螈 白美西螈 资料1 美西螈核移植实验 黑美西螈 白美西螈 胚胎细胞 卵细胞 取核 去细胞核 色个体 黑 资料2 蝾螈受精卵横缢实验 头发 不分 裂 分裂 受精卵 16~32 细胞时期 挤进 1个核 正常发育 但慢些 正常发育 但快些 一 细胞核的功能 1.细胞核控制着细胞的遗传和代谢 2.细胞核是遗传信息库 例：《步步高》P36“对位训练”T4、T5 P36“典例分析”、 P37“变式训练” 二 细胞核的结构 核膜 染色质 核仁 双层膜、有核孔，把核内物质与细胞质分开，实现核质之间的物质交换和信息交流 核孔：被动运输（小分子）和主动运输（大分子、 RNA）；数目与细胞转录功能有关 核仁 与 rRNA 的合成以及核糖体的形成有关；正在分裂的细胞核仁大而明显。 在细胞周期中核膜、核仁发生周期性的消失和重现 原核细胞中无核膜核仁 1.特性： 二 细胞核的结构 细胞核中易被碱性染料染成深色的物质 2.成分： 染色质 二 细胞核的结构 1.特性： 二 细胞核的结构 细胞核中易被碱性染料染成深色的物质 2.成分：主要是DNA、蛋白质 3.与染色体的关系： 染色质 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 着丝点 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 着丝点 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 1条染色体 （呈染色质形态） 间期结束时 着丝点 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 姐妹染色单体 1条染色体 （呈染色质形态） 间期结束时 着丝点 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 姐妹染色单体 1条染色体 （呈染色质形态） 间期结束时 着丝点 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 姐妹染色单体 1条染色体 （呈染色质形态） 间期结束时 着丝点 螺旋 前期 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 姐妹染色单体 1条染色体 （呈染色质形态） 间期结束时 着丝点 螺旋 前期 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 姐妹染色单体 1条染色体 （呈染色质形态） 间期结束时 着丝点 螺旋 前期 1条染色体 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 姐妹染色单体 1条染色体 （呈染色质形态） 间期结束时 着丝点 螺旋 前期 1条染色体 单体1 单体1’ 1条染色体 （呈染色质形态） 间期开始时 复制 姐妹染色单体 1条染色体 （呈染色质形态） 间期结束时 着丝点 螺旋 前期 1条染色体 单体1 单体1’ 染色体 DNA 染色单体 复制 间期 螺旋 前期 染色体 DNA 染色单体 1 1 0 1 2 2 1 2 2 复制 间期 螺旋 前期 染色体 DNA 染色单体 1 1 0 1 2 2 1 2 2 复制 间期 螺旋 前期 后期 染色体 DNA 染色单体 1 1 0 1 2 2 1 2 2 2 2 0 复制 间期 螺旋 前期 后期 复制 间期 螺旋 前期 解螺旋 末期 染色质 染色质 染色体 染色质 同一种物质在不同时期细胞中的两种形态 关系 例1: 染色体、染色单体、同源染色体、四分体 与DNA的数目 1. __条染色体，共有__个DNA分子， __ 个染色单体。 1 1 0 2. __条染色体，共有__个DNA分子， __ 个染色单体。 1 2 2 3. __条染色体，共有__个DNA分子， __ 个染色单体， __对同源染色体。 2 2 0 0 例1: 染色体、染色单体、同源染色体、四分体 与DNA的数目 4. __条染色体，共有__个DNA分子， __个染色单体，__对同源染色体。 4 4 0 2 例1: 染色体、染色单体、同源染色体、四分体 与DNA的数目 5. __条染色体，共有__个DNA分子， __个染色单体，__对同源染色体， __个四分体。 2 4 4 0 0 例1: 染色体、染色单体、同源染色体、四分体 与DNA的数目 6. 　条染色体，共有　个DNA分子，　个 染色单体，　对同源染色体，　个四分体。 4 8 8 2 2 三 模型方法 三 模型方法 对认识的对象作出的一种简化的概括性描述，可定性可定量。 种类：物理模型、概念模型、数学模型 例2（07年江苏）关于细胞结构与功能关系的描 述中，错误的是（ ） A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制 中心 D.细胞若失去结构的完整性将