高中《体育与 及健康》-《乒乓球--左推右攻》教学设计.ppt

* 《乒乓球—左推右攻》的教学设计 广东信宜中学 陈 福 一、指导思想 本次课是根据《高中体育与健康课程标准》，树立健康第一的指导思想，以校本课程为依托，贯彻以学生为主体的教学理念，促进学生学习能力的提高，培养学生对乒乓球运动的兴趣爱好。使学生的身心在愉快的活动中得到锻炼和发展。同时，着眼于学生身心发展与社会适应的要求，以终身体育和主动体育观为指导，以认识规律、动作技能形成的规律和身心负荷规律为理论依据，通过引导、体验、自我展示、互相评价等教学过程，以达到对运动技能的掌握，变“学会”为“会学”，由被动学习向主动学习方向发展。培养学生兴趣以合作进取的良好氛围，追求“懂、会、乐、助、学”的教学效果。 二、达到目标 1、运动参与目标：使学生积极参到学习当中，并大胆展示自己的动作，调动自身发展特点及技术。 2、运动技能目标：循序渐进的教学使学生掌握更为合理和深入的技术，以达到终身体育锻炼的目的。 3、身体健康目标：发展学生的协调性、灵敏性，促进正常的身体发育以增强自身体质。 4、心理健康目标：在运动中获得愉悦感、成功感，培养每位学生的表现欲和信心，得到美的陶冶。 5、社会适应目标：培养学生良好的团队协作精神，营造合作学习的氛围，保持积极进取，乐观开朗的心态。?? 三、教材与学生情况分析 1、学生情况分析： 我校高一、高二的体育课是以选项课形式进行教学，高一乒乓球选项课是通过一个学年的学习，选修乒乓球项目的学生基础技术差，大部分的学生是初接触乒乓球的。本次课选用乒乓球反手推挡技术为主要教材内容，辅助教材为“斗地主”和正手攻球，并重点放在对反手推挡技术的运用。教学比赛是检验学生学习效果的重要指标，通过“斗地主”的形式使学生在领先一球或落后一球的形式下怎样获得胜利。推挡球是我国近台快攻传统打法的独特技术，是教师最重要的教学技能。在今学期的推挡球的学习前提下，下学期要在推挡球的技术上要有改进与提高，并为学习正手攻球打下良好的学习条件。 2、教材分析: 中国是世界公认的乒乓球王国，有着广大的群众的基础、完善的乒乓球设施，并且随着我国乒乓球运动健儿一次又一次的奥运会、世界锦标赛等各种国际大赛上夺冠，人们对乒乓球这项运动的期望更是达到了前所未有的重视。因而，我选择了乒乓球反手推挡技术为本课主教材。 乒乓球是我们学校的校本课程之一。为全面推进素质教育，树立健康第一的指导思想。我在教学中引进远程教学，充分利用教育资源共享，增进示范直观性，减轻示范的视觉差，提高学习兴趣，更好的完成教学任务。 四、重点与难点 重点：找准击球时机。 难点：落点准、速度快、节奏感强。 乒乓球——《左推右攻》单元教学 一、教学目标 1、通过学生在单元练习中，带有共同的问题的归纳、小结，加深学生对乒乓球推挡、正手攻球的认识。鼓励学生通过课外练习，巩固、提高乒乓球技术，体会参与乒乓球活动成功感和锻炼的身心满足感。 2、通过单个动作到组合动作循序渐进的教学过程，让学生逐步体会动作，调动自主学习的积极性。强化学生对动作学生的成功体验和获得满足感。通过学生配合练习，培养团结合作、努力进取的体育精神。 二教学重点、难点 重点：找准击球时机。 　　 难点：落点准、速度快、节奏感强。 三、教学顺序 *