苏教版四年级数学下册《倍数和因数》课件_2.pptVIP

江苏教育出版社 因 数 和 倍 数 温 东 堡 学 校 孙 玉 荣 用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 . 用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 . 用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 . 用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 . 用12块同样大小的正方形拼成一个长方形.每排摆几个?摆了几排?用算式把自己的摆法表示出来,并在小组里讨论 . 说说12的因数都有哪些 1、12、2、6、3、4 4×3 = 12 12÷3 = 4 倍数的教学  3的倍数有哪些?你能找一找吗? 我想乘法: 3×1=3 3×2=6 3×3=9 3×4=12 … 我想除法: 3÷3=1 6÷3=2 9÷3=3 12÷3=4 … 你能找到2和5的倍数吗? 2的倍数 我想乘法: 我想除法: 2×1=2 2÷2=1 2×2=4 4÷2=2 2×3=6 6÷2=3 2×4=8 8÷2=4 2×5=10 10÷2=5 … … … … 5的倍数 5×1=5 5÷5=1 5×2=10 10÷5=2 5×3=15 15÷5=3 5×4=20 20÷5=4 5×5=25 25÷5=5 … … … … 练习 15的因数有哪些? 16的因数有哪些? 观察上面几个例子,你有什么发现? 一个数的最小因数是多少?一个数的最大因数是多少?一个数的因数是有限的还是无限的? 一个数的最小因数是1,最大的因数是它本身. 一个数的因数的个数是有限的. 0000000000000000000000000000000000000000000 . 总结归纳 这节课你学到了什么内容? 因数和倍数二者之间有什么联系? 谢谢大家的指导 再见 * * * * * * * * * 1行 2行 3行 我这样摆: 1行 2行 3行 用算式表示自己的摆法. 我这样表示: 4×3 = 12 我这样表示:12÷3 = 4 我这样摆: 用算式表示自己的摆法. 我这样表示: 6×2= 12 我这样表示: 12÷2 = 6 1行 2行 3行 我这样摆: 用算式表示自己的摆法. 我这样表示:12×1= 12 我这样表示: 12÷1 = 12 1行 2行 3行 用算式表示自己的摆法. 12×1= 12 12÷1 = 12 6×2 = 12 12÷2 = 6 4×3 = 12 12÷3 = 4 乘法算式 除法算式 1行 2行 3行 、 上面的算式中,4是12的因数,3也是12的因数, 12是4的倍数,12也是3的倍数。 12×1= 12 12÷1 = 12 6×2 = 12 12÷2 = 6 你能说出下面的算式中哪一个数是哪一个数 的因数，哪一个数是哪一个数的倍数吗？ 为了方便,我们在研究倍数和因数时,所说的数一般指不是0的自然数. 3的倍数有3、6 、 9 、 12…… 3的倍数有哪些,你能找一找吗? 我想乘法算式 3×1 = ( 3 ) 3×2 = ( 6 ) 3×3 = ( 9 ) …… 我想除法算式 ( 3 ) ÷ 3 = 1 ( 6 ) ÷ 3 = 2 ( 9 ) ÷ 3 = 3 …… 1.你知道一个数的倍数有多少个吗?最小的是几? 2.怎样找一个数的倍数? 1.一个数的倍数有无限多,最小的是它本身。 2.找一个数的倍数一般应从小到大。 (2、4、6、8、10 … … ) (5、10、15、20、25 … … ) 你能找出36的所有因数吗？ 36的因数有： 。 （ ）×（ ）= 36 （ ）×（ ）= 36