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认识三角形(苏教版四年级下册数学获奖课件ppt)
2. 在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 认识三角形 SJ 四年级下册 七 三角形、平行四边形和梯形 你能找出图中的三角形吗? 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 1.认识三角形 2.认识三角形的底和高 1 课堂探究点 2 课时流程 1 画一个三角形,并说说三角形有什么特点? 你能在图中找出三角形吗?生活中还有哪些地方能见到三角形? 探究点 认识三角形 1 这3条线段要首尾相接地围起来。 三角形有3条边,3个角。 三角形的 3条边都是线段。 三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。 三角形有几个顶点?分别指出三角形的3个顶点、3 条边和 3个角。 右边的方格纸上有4个点。 从这4个点中任选3个作为顶点, 都能画一个三角形吗?你有什么发现? 小试牛刀(教材P75试一试) 2 你能量出右图中人字梁的高度吗?你量的是哪条线段?它有什么特点? 人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。 图中人字梁的高度是2厘米。 量的线段与人字梁的底互相垂直。 探究点 认识三角形的底和高 2 从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。 画出右边三角形底边上的高,并和同学交流你的画法。 小试牛刀(教材P76试一试) 1.哪些是三角形,哪些不是?为什么? √ √ √ 小试牛刀(教材P76练一练) 2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。 小试牛刀(选题源于《典中点》) 1. 用硬纸条和图钉做一个三角形。 (1)至少要用( )根硬纸条,因为三角形有( )条边。 (2)要用( )颗图钉,因为三角形有( )个顶点。 三 三 三 三 2. 观察下面各图形。 其中,是三角形的图形有( )。 ①?②?③?⑥ 3. 填一填。 (1)从三角形的一个顶点到对边的( )线段是三角形的高,这条对边是三角形的( )。任意一个三角形都有( )条底,也就有( )条高。 垂直 底 3 3 (2)量出每个三角形的底和高各是多少厘米。 底( )cm 底( )cm 底( )cm 高( )cm 高( )cm 高( )cm 略 4. 画出每个三角形底边上的高。 认识三角形 : 三角形是指由三条线段首尾相接围成的图形。它由3条边、3个角、3个顶点组成。它是最简单的多边形,也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形。三角形的稳定性在实践中有广泛的应用。 三角形的底和高 :从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 1. 画出下面三角形边上的高。 夯实基础(教材P80练习十二) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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