认识三角形（苏教版四年级下册数学获奖课件ppt）.ppt

2. 在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 认识三角形 SJ 四年级下册 七 三角形、平行四边形和梯形 你能找出图中的三角形吗？ 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 1.认识三角形 2.认识三角形的底和高 1 课堂探究点 2 课时流程 1 画一个三角形，并说说三角形有什么特点？ 你能在图中找出三角形吗？生活中还有哪些地方能见到三角形？ 探究点 认识三角形 1 这3条线段要首尾相接地围起来。 三角形有3条边，3个角。 三角形的 3条边都是线段。 三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。 三角形有几个顶点?分别指出三角形的3个顶点、3 条边和 3个角。 右边的方格纸上有4个点。 从这4个点中任选3个作为顶点， 都能画一个三角形吗?你有什么发现？ 小试牛刀（教材P75试一试） 2 你能量出右图中人字梁的高度吗?你量的是哪条线段?它有什么特点？ 人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。 图中人字梁的高度是2厘米。 量的线段与人字梁的底互相垂直。 探究点 认识三角形的底和高 2 从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。 画出右边三角形底边上的高，并和同学交流你的画法。 小试牛刀（教材P76试一试） 1.哪些是三角形，哪些不是？为什么？ √ √ √ 小试牛刀（教材P76练一练） 2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。 　 小试牛刀（选题源于《典中点》） 1. 用硬纸条和图钉做一个三角形。 （1）至少要用（ ）根硬纸条，因为三角形有（ ）条边。 （2）要用（ ）颗图钉，因为三角形有（ ）个顶点。 三 三 三 三 2. 观察下面各图形。 其中，是三角形的图形有（ ）。 ①?②?③?⑥ 3. 填一填。 （1）从三角形的一个顶点到对边的（ ）线段是三角形的高，这条对边是三角形的（ ）。任意一个三角形都有（ ）条底，也就有（ ）条高。 垂直 底 3 3 （2）量出每个三角形的底和高各是多少厘米。 底（ ）cm 底（ ）cm 底（ ）cm 高（ ）cm 高（ ）cm 高（ ）cm 略 4. 画出每个三角形底边上的高。 认识三角形 ： 三角形是指由三条线段首尾相接围成的图形。它由3条边、3个角、3个顶点组成。它是最简单的多边形，也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形。三角形的稳定性在实践中有广泛的应用。 三角形的底和高 ：从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 1. 画出下面三角形边上的高。 夯实基础（教材P80练习十二） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *