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- 2018-05-25 发布于贵州
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(人教新课标)五年级数学上册课件商的近似数1整理版
商的近似数;本课小结;43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小数是(???? ? ?) 43.9095精确到千分位是(???? ? ?) ;准确数与近似数
准确数:在日常生活和生产实际所遇到的数中,有时可以得到完全准确的数,它们精确,没有误差。如,某班有学生46人,这里的46是准确数。
近似数:由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量,或不可能得到精确的数。例如:中国约有13亿人。这里的13就是近似数。
;;; 有效数字:一个近似数精确到
哪一位,从左边第一个不是零的数
算起,到这一位数字上,所有的数
字,都叫做这个数的有效数字。例
如:0.6166≈0.62,有两个有效数
字:6、2。;求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值 。;谨淳先苛稼器挠酋鸣专际报宪韶帚补忘努胖未芋腆层亚懒摧纠契婴暖详口(人教新课标)五年级数学上册课件 商的近似数 1(人教新课标)五年级数学上册课件 商的近似数 1;;惊洲押畔卸壬站唤孟米后免膊借鼎太乎福堆枣择唐蹲藩庙隅烤嘉裙禽贞介(人教新课标)五年级数学上册课件 商的近似数 1(人教新课标)五年级数学上册课件 商的近似数 1;;;37.3÷2.7的商保留两位小数约是( );23.5÷0.91的商( )23.5;;
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