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- 2018-05-25 发布于贵州
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(人教新课标)四年级数学下册课件折线统计图_4
学习目标 1. 通过搜集整理身边的数据,感受学习数学的乐趣与价值。 2. 学会整理数据,初步认识折线统计图,并能从中获得信息,提出问题,并解决问题。 3. 初步探索制作折线统计图的过程。 * 10 8 8 6 4 3 人数/万人 2003 2002 2001 2000 1999 1998 年份 统计图 ××市中小学生参观科技展人数统计图 (1998~2003年) 人数/万人 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1998 1999 2000 2001 2002 3 4 6 8 8 10 11 10 2003 年份 12 13 14 15 条 形 统 计 图 根据这个条形统计图你能获得哪些信息? 哪两年参观人数相同? 哪一年参观人数最多? 哪一年参观人数最少? 花江镇永睦小学 条形统计图能够清楚地反映出数量的多少。 花江镇永睦小学 0 2 3 4 5 6 7 3 6 1 4 8 9 10 11 1998 1999 2000 2001 2002 2003 年份/年 单位/万人 8 8 10 ××市中小学生参观科技展人数统计图 (1998~2003年) 人教新课标四年级数学下册 执教人:陈静 南召县城关一小 自学教科书109页内容,完成以下问题 1.图中横轴、纵轴各表示什么? 2.图中怎样表示各年的人数的? 3.图中怎样表示参观人数的变化的 4.从图中你发现中小学
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