（北京版）四年级数学下册课件小数的性质_3.pptVIP

小数的性质 思维拓展: 智力游戏: 谁能只动两笔,就可以在 8 、 80、800之间划等号。 * * 北京版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数的性质，要求同学们要掌握以下知识： 1.小数的性质是什么。 2.在小数中，哪个位置的0不影响小数的大小。 3.根据小数的性质将小数化简。 0.4 0.40 用小数表示涂色部分，并比较小数的大小 猜一猜0.4 ， 0.40谁大谁小呢？ 猜想：0.4=0.40 0.4是4个0.1，0.40是40个0.01，实际是4个0.1，所以，0.3=0.30。 0.4 0.40 商店1 商店2 0.4元 0.40元 0 0.40米 = （ ）米=（ ）厘米 0.4米 =（ ）米=（ ）分米 100 40 40 10 4 4 0.4＝0.40 0 0.400米=（ ）米=（ ）毫米 0.40米 = （ ）米=（ ）厘米 0.4米 =（ ）米=（ ）分米 1000 400 400 100 40 40 10 4 4 0.4＝0.40 0.400＝0.40＝0.4 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。 0 0 0 下面价格表上的哪些“0”可 以去掉？讨论一下。 10.5