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(最新)25年春教科版四年级科学下册 岩石与土壤的故事.pptx

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岩石与土壤的故事

;点击图片播放实验视频;点击图片播放实验视频;地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。;陆

壤;一:观察并描述我们采集到的岩石和土壤;点击图片播放实验视频;二:岩石和土壤背后的故事;我国著名的地质学家;魔鬼塔;你还知道哪些有关岩石和土壤的故事呢?;美国的魔鬼塔是地心的岩浆上涌到地表,冷却下来后,形成的火山岩,历经了千百万年的风吹雨打而形成的。魔鬼塔的形成年代,是通过对岩石中各种化学元素的测定而准确计算出来的。地球的年龄约是45.6亿年,就是用这种方法测定的。所以说,岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。;化石是保存在地层中的古代生命的遗体、遗迹,记录着很久以前生命的线索。化石是对地球历史的保留和铭记。;我国科学工作者在喜马拉雅山考察时,发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石。这些都说明巍峨耸立的喜马拉雅山在几亿年前曾经是海洋。;土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。每一方土壤上都留下了大自然的痕迹,记录了地球形成和演化历史的故事。;我们知道的;活动手册;1.你认为岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪

里发现它们?

2.我们可以从岩石和土壤中知道什么?

3.你知道岩石和土壤的用途有哪些吗?;课堂小结;课后作业;三、选择题。

1.下列物体属于岩石的是()。

A.玻璃

B.鹅卵石

C.陶瓷;2.菊石亚纲动物是已绝灭的海生无脊椎动物,生存于中奥陶纪至晚白垩(è)纪。而菊石化石在喜马拉雅山被发现,这说明了()。

A.喜马拉雅山地区曾经是海洋

B.喜马拉雅山地区现在是海洋

C.喜马拉雅山地区曾经是沙漠;比较不同的土壤;复习导入;你发现了什么?;探索研讨;活动帮助卡;活动记录;探索二:比较三种土壤的渗水性;如果把土壤倒在这个杯子中,再倒水进去,会出现什么现象呢?;活动帮助卡;;活动记录;研讨交流;课外拓展;课堂小结;完成练习册本课时的习题。

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