2015教师资格统考中学综合素质模拟试题及答案（一）.doc

2015年教师资格考试《综合素质》（中学）模拟试题一 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1．学校进行全面发展教育的基本途径是（????）。 A．教育与生产劳动相结合??? B．思想政治教育 C．课外活动??? D．教学 2．《中共中央关于教育体制改革的决定》规定，基础教育权属于（????）。 A．中央??? B．地方??? C．学校??? D．家庭 3．学习化社会中终身教育的特征不包括（????）。 A．社会能够为每位社会成员提供适当的教育 B．终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立 C．全体社会成员的一生都处在不断的学习当中 D．现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中 4．在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，对此，下列说法错误的是（????）。 A．基础知识的教学是教育的主要目的 B．中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识 C．教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能 D．掌握基础知识是发展的前提 5．下列说法错误的是（????）。 A．教师是履行教育教学职责的专业人员 B．教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的 C．将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的 D．对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲 更多教师资格证考试题库请登入：/Rz6u4dI 下载或加入2015教师资格证考试群 在群共享下载！ 6．教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（????），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 A．安全保护工作??? B．思想道德建设 C．精神文明建设??? D．遵守纪律的意识 7．（????）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。 A．教师资格制度??? B．教师职务制度 C．教师聘任制度??? D．教师考核制度 8．李老师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（????）。 A．马上制止，让两位同学到班主任办公室解决 B．不予理睬，继续课堂教学 C．批评训斥学生 D．微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理？双方冷静一下，相信你们能够自己解决的。” 9．教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备（????）的职业道德。 A．教书育人??? B．爱岗敬业??? C．为人师表??? D．终身学习 10．教育学生的感情基础是（????）。 A．爱工作??? B．爱学生??? C．爱学校??? D．爱教育事业 11．“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（????）。 A．情境性??? B．创造性??? C．示范性??? D．个别性 12．下列不属于教育行政法规的文件是（????）。 A．《学位条例》??? B．《上海市学生伤害事故处理条例》 C．《教学成果奖励条例》??? D．《教育行政处罚暂行实施办法》 13．朱老师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节。这说明朱老师（???）。 A．他律??? B．自律??? C．内省??? D．慎独 14．吴老师是个比较有个性的数学老师，他上的课非常受学生喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会（????）。 A．不跟吴老师说，上好课就可以了 B．委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象 C．跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正 D．不跟吴老师说，这是吴老师自己的事 15．殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（????）。 A．有终身学习的理念??? B．专注自身学习，将来能考研究生 C．关爱学生??? D．志存高远，乐于奉献 16．在教研会上，宋老师和夏老师因为一件事情争执得面红耳赤，差点打起来。如果你是会议主持人，你会（????）。 A．争执是好事，可以坐山观虎斗，也间接地提升自己对问题的看法 B．暂时停止会议，让大家的情绪平静一下 C．支持宋老师，因为自己的观点和宋老师的一样 D．赶紧劝架，把其他老师晾在一边 17．作者自述以“关国家兴衰，系生民休戚”为著作主旨，立志为统治者提供历史经验与教训的史书是（????）。 A．《春秋》??? B．《史记》??? C．《汉书》??? D．《资治通鉴》 18．明朝科举考试规定只能在四书五经中命题。其中，五经是（????