2015教师资格统考中学综合素质模拟试题及答案（四）.doc

2015年教师资格考试《综合素质》（中学）模拟试题四 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1．教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师的（????）。 A．示范者角色??? B．授业解惑者角色 C．传道者角色??? D．研究者角色 2．“才高八斗”和“学富五车”体现了教师的（????）。 A．道德形象??? B．人格形象 C．财富形象??? D．文化形象 3．下列说法正确的是（????）。 A．义务教育在中国得到全面普及 B．终身教育主要指成人教育 C．中等教育中普通教育和职业教育日益结合 D．现代学制改革重在缩短义务教育年限 4．关于教师人格的作用，被广泛接受的是（????）的观点，即“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。 A．加涅??? B．布鲁纳 C．班杜拉??? D．乌申斯基 5．学校（????）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A．可以??? B．不得 C．特殊情况可以??? D．经批准可以 更多教师资格证考试题库请登入：/Rz6u4dI 下载或加入2015教师资格证考试群 在群共享下载！ 6．教师申诉制度是《中华人民共和国教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（????）。 A．是一项法定的申诉制度??? B．是一项专门性的权利救济制度 C．是一项行政性的申诉制度??? D．是一项民事的申诉制度 7．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的战略主题是（????）。 ①坚持以人为本②坚持以教育为本③全面实施综合教育④全面实施素质教育 A．①④??? B．①② C．②④??? D．②③ 8．2001年，教育部印发了（????）的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。 A．《基础教育课程改革纲要（试行）》 B．《中国教育与改革发展纲要》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 9．某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由（????）承担责任。 A．司机??? B．某寄宿学校 C．司机和某寄宿学校共同??? D．司机和王某共同 10．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六周岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（????）。 A．《中华人民共和国教师法》??? B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中华人民共和国劳动法》??? D．《中华人民共和国计划生育法》 11．教师的表率作用主要体现在（????）。 A．言行一致??? B．衣着整洁 C．举止端庄??? D．谈吐文雅 12．教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（????）。 A．课堂练习的布置与教学目标相一致 B．练习题的设计富于变化，并有适当的难度 C．教师给学生以适当的帮助 D．只给学生一些知识记忆性的练习 13．“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（????）。 A．特殊的表现性??? B．独特的复杂性 C．鲜明的示范性??? D．显效的长期性 14．某市教委在教师中随机调查，问：“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明（??）。 A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B．教师尚不具有崇高的道德境界 C．教师缺乏信心’ D．教师缺乏爱心 15．范老师非常负责，常常苦口婆心地教育不听话的学生，言辞间常会讽刺、挖苦学生。范老师的行为（????）。 A．可以，这是范老师认真、负责的表现 B．可以，范老师是为了学生好 C．不可以，讽刺、挖苦学生通常效果不好，可以选择让学生站着上课等措施 D．不可以，这种行为违反了教师职业道德 16．魏明的家长失业在家，魏明常常迟到、上课睡觉。作为班主任，你会（????）。 A．家访，了解魏明家的情况，尽自己所能帮助魏明 B．批评魏明，因为迟到、睡觉是不对的 C．把家长叫到学校，让家长处理 D．不必理会，不影响其他学生即可 17．宋朝曾把与契丹族政权边境临界地区的一些地点改名，如威虏改为广信，静戎改为安肃，破虏改为永静等。这种现象出现的时间是（????）。 A．实现统一后??? B．澶渊之盟后 C．东京保卫战后??? D．宋金和议后 18．古人“始生三月而加名”