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(学前教育原理)第十章幼儿园教师及其专业的发展.ppt

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(学前教育原理)第十章幼儿园教师及其专业的发展.ppt

;;;;;;乳媪或 保姆;;;;; 对幼儿教育 的态度与行为;;;;专业 能力;; (一)教师专业化和教师专业发展 1、教师专业化 教师专业化是按照一定的专业标准,通过 一系列的措施和途径,使教师职业由现在的半 专业化、准专业状态或“形成中的专业”, 逐渐转变发展为专业状态的过程。; 2.教师专业发展 从广义上来讲,教师专业化和教师专业 发展两个概念是相通的,均指加强教师专业 性的过程。但在对照使用时,两者还是存在 着一定的差异。 ;;;;;

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