物质推断专题学案.doc

物质推断专题 复习学案 【学习目标】 2.过程和方法：注重引导学生获取信息，进行分析和推断，培养学生的逻辑思维能力。 3. 情感态度和价值观：通过分析推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的。 【重难点】提高学生综合运用能力 【课堂学案】 .物质推断题的解题基本思路------关键找“突破口” 1、以特征颜色为突破口 （1）固体颜色 黑色 、 、 、 、 紫（黑）色 红色 、 、 （2）溶液颜色 蓝色溶液： 的溶液 浅绿色溶液： 的溶液 黄色溶液： 的溶液 （3）沉淀颜色 蓝色沉淀： 红褐色沉淀： 白色沉淀： 、 、 、 、 不溶于酸的沉淀有 、 2、以特征反应现象为突破口 ①与酸反应能产生气体的物质有 和 ②使带火星木条复燃的气体是 ，使澄清石灰水变浑浊的气体是 ③吸水后由白变蓝的是 ④能使黑色CuO变红的气体为 或 ，固体为 ，其中 和 都生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体。 3、一些常见化学之最（作为已知条件出现） 地壳（人体）中含量最多的非金属元素是 地壳中含量最多的金属元素是 人体中含量最多的金属元素是 天然最硬的物质是 形成化合物最多的元素是 最简单的有机物是 最常见的液态物质是 相对分子质量最小的氧化物是 常用的食品干燥剂是 常用的食品脱氧剂是 4、一些常见物质相对分子质量（写出相对分子量对应物质的化学式） —— 18 —— 44 —— 16（有机物） —— 100 —— 40(常用的碱) 二.物质推断题类型: （一） 文字叙述型推断题 1.有一包固体粉末，可能由CaCO3、K2SO4、NaNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验得到以下结论： (1)将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。 (2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。 从实验可判断出，该粉末中一定含有_______________________，一定不含有______。 2. 某实验室的废液中，可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一种或多种。某同学取该废液样品观察为无色溶液，向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，继续加稀硝酸无明显现象。根据以上实验现象分析、推断： (1)根据溶液的物理性质就能判断出废液中一定不存在的物质是________。 (2)滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，写出该反应的化学方程式：________________________________。 (3)根据你的推理，可知溶液中可能存在的物质是______________。 （二）　三角型转化式推断题 1. [2010·河南] 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、 乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定 条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反 应条件已经略去)。则：甲的化学式为___________；乙分解生成丙的化学方程式为___________________。从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是______________________。 2. （变式题） 甲、乙、丙均含有人体中含 量最高的金属元素，甲是一种盐，其相 对分子质量为100，乙能作干燥剂，它们 之间有如图所示的转换关系，则甲的化 学式为____