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相交平行练习题初一
相交线与平行线平行线:在同一平面内,不相交的两条直线平行线的判定和性质联系?两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线一直平行a∥b,b∥c,那么a∥c 填空题?4、如图1,O是直线AB上的点,OD是∠COB的平分线,若∠AOC=400,则∠BOD=? 。5.如图2,如果AB∥CD,那么∠B+∠F+∠E+∠D= 。?7、如图4,直线a∥b,且∠1=280,∠2=500,则∠ACB= 。?二、选择题?已知:如图7,∠1=600,∠2=1200,∠3=700,则∠4的度数是(????)A、700?????????????B、600????????????C、500??????????????D、400?已知:如图8,下列条件中,不能判断直线1l∥2l的是(????)?A、∠1=∠3???????B、∠2=∠3??????C、∠4=∠5???????D、∠2+∠4=1800??如图9,已知AB∥CD,HI∥FG,EF⊥CD于F,∠1=400,那么∠EHI=(????)?A、400?????????????B、450????????????C、500??????????????D、550如图12,下面给出四个判断:①∠1和∠3是同位角;②∠1和∠5是同位角;③∠1 和∠2是同旁内角;④∠1和∠4是内错角。其中错误的是( )A、①② B、①②③ C、②④ D、③④ 三、完成下面的证明推理过程,并在括号里填上根据三、计算与证明:平方根和立方根平方根的意义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根(或二次方根)。?注意:这样的数常常有两个。平方根的性质:? (1)一个正数有两个平方根,它们互为相反数;如9的平方根是±3.? (2)0的平方根是0本身;? (3)负数没有平方根.?平方根的表示方法: 正数a的平方根表示为±?4.算术平方根:正数a的正的平方根也叫做a的算术平方根.记作.0的平方根0,也叫做0的算术平方根.?立方根和开立方同平方根开平方的概念类似。?易犯错误:? 1.算术平方根与平方根混淆,例如出现100的平方根等于10的错误.? 2.表示的正数a的平方根。蕴含条件a≥0.?意义:?≥0(当 a0时,?无意义 )判断:(1)的平方根是±3. ( )?(2)=±. ( )?(4)任何数的算术平方根都是正数. ( )?(5)是3的算术平方根. ( )?(12)0的平方根和立方根都是0. ( )?(2)169的算术平方根的平方根是______.?(3)?的负的平方根是______例题:求下列各数的平方根,算术平方根:? (1) 121 (2) 0.0049 (3) (4) 4 例1:当x为______时,?有意义.?例2:下列各式中无意义的是( D ).?(A)- (B)? (C)? (D)??例1:如果a0,那么a的立方根是(A)? (A) (B)? (C)- (D) ±? 三. 求下列各式(3)? (4) ? (4) ± (5)?实数实数的分类①有理数(有限小数,无限循环小数)和无理数(无限不循环小数)无理数不能表示成分数形式,如π,②正实数,0,负实数实数与数轴之间关系(比较大小)数轴上的点可以用实数表示,实数可以用数轴上的点表示(一一对应)右边的数比左边的大比较大小 1.?有下列说法,?其中正确的说法的个数是(??????)(1)无理数就是开方开不尽的数;?(2)无理数是无限不循环小数;?(3)无理数包括正无理数、零、负无理数;?(4)无理数都可以用数轴上的点来表示。?A.1?????B.2?????C.3??????D.4
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