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红河县思源实验学校2017-2018秋季教学质量分析
红河县思源实验学校2017-2018秋季学期期末考试教学质量分析2017-2018秋季学期已经结束,在新的学年中,为了更好地开展工作,把本学期的教学工作做得更好,现将我校2017-2018秋季学期的期末考试情况作如下质量分析:一、2017-2018秋季学期的期末成绩质量分析:(一)概述思源实验学校没有初三年级,有初一年级256人,实考256人,考试科目为七科。初二年级156人,实考156人,考试科目为八科。在上学期期末考试中,从各年级总分成绩及各分数段的人数情况如下:七年级:(折算成绩) 最高分:359 分 平均分:276分 300-399分:79人 200-299分:166人 100-199分:97人 100分以下:5人八年级:(折算成绩) 最高分:392分 平均分:286分 300-399分:72人 200-299分:66人 100-199分:18人 总体来看经过我们各位老师的辛勤付出和学生的努力我们学校上学期还是取得了可喜的成绩。各科来看,平均分、及格率、优秀率在全县排名第一,并且与第二名学校对比情况如下:七年级各科成绩与全县第二名对比分析语文数学英语平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率第二名学校66.751.313.150.4311251.7276.8思源89.799.620.277.462.51981.678.112.7超出2348.37.127.431.5729.951.15.9政治历史地理平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率第二名学校57.756.110.438.124.21.939.117.42.1思源79.596.859.856.449.87.253.941.82.8超出21.840.749.418.325.65.314.824.40.7生物平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率第二名学校46.632.26.9思源66.274.118.7超出19.641.911.8八年级各科成绩与全县第二名对比分析语文数学英语平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率第二名学校68.752.114.842.1234.543.112.51.3思源83.878.821.857.530.84.56539.71.9超出15.126.7715.47.8021.927.20.6政治历史地理平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率第二名学校54.446.75.440.921.64.850.837.75.7思源65.987.81.960.461.511.559.558.31.9超出11.541.1-3.519.539.96.78.720.6-3.8生物物理平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率平均分及格率优秀率第二名学校55.748.98.142.131.13.8思源65.977.612.857.147.41.9超出10.228.74.71516.3-1.9上面成绩来看,令人欣喜的是两个年级各科平均分成绩都超过第二名学校5分以上,其中数学、外语、语文三大主科成绩远远超过同县第二名15分以上,另外及格率、优秀率也超过好多。整体说明了我校在本学期取得了较好成绩。(二)原因这些成绩的取得,与我们校长的正确指导和管理,学校各个处室的协调配合,悉心指导,尤其是广大教师认真负责,踏实工作分不开的。我们认为,成绩的取得,具体有以下几个原因:班主任及科任老师协调配合。我们学校的老师大多都是些年轻的教师,所以各个教师精力充沛,工作积极向上,整个学校朝气蓬勃。这两个年级,班主任认真做好班级工作,,其他科任老师也与班主任协调配合对班级情况了如指掌,管理得心应手,保证了班级的稳定性。在班主任和其他科任老师的教导下,创建了良好的学风、班风和良好的学习氛围。齐头并进,各学科均衡发展各个科目,老师的配合比较好,有效的提高了学校的整体合格率。3.学校管理到位,各处室协调配合我校形成了“校长主管,教务处主抓,班主任配合,科任教师参与”的良好管理体系,环环相扣,逐步形成了“事事有人管,事事有人做,人人有事做”的管理局面。4.学风纯正,学习热情高正因为形成了这种齐抓共管的局面,使学生形成了良好的学风,即使是自习课,绝大多数学生都能主动学习,学习热情浓厚。5.甘于奉献,反馈及时另外,我们有严谨负责的班主任,一群甘于奉献的教师队伍,他们能够及时将班级中、学科中出现的问题及时解决,学习问题及时反馈,这是我们去的好成绩的重要保证。6.学生总体基础良好 我校学生大部分来自各乡镇中等偏上的学生,所以学生总体底子比较好,基础相对而言比较良好,这也是我校取得较好成绩的关键。二、不足之处:通过平时的观察和思考,我认为我们还存在以下一些不足:尖子生偏少,学困生在班级的在班级中的比例较大。初一年级不少学生由于离家比较远,刚刚
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